青岛版(六年制)三年级上册数学《 3.4 中间有0的三位数乘一位数》教学课件.pptxVIP

青岛版(六年制)三年级上册数学《 3.4 中间有0的三位数乘一位数》教学课件.pptx

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青岛版(六年制) 数学 三年级 上册三位数乘一位数3中间有0的三位数乘一位数情境导入探究新知课堂练习课堂小结课后作业情境导入从图中你知道了哪些数学信息?返回根据这条信息,你能提出什么问题?4小时能加工多少千克带鱼?平均每小时加工102千克带鱼。5小时能加工多少千克带鱼?……返回探究新知例4小时能加工多少千克带鱼?平均每小时加工102千克带鱼,求4小时能加工多少千克带鱼,就是求4个102是多少,用乘法计算。102×4平均每小时加工的质量×加工的时间=加工的总质量返回=408102×4方法一:口算把102看作是100+2。先算100×4=400,再算2×4=8,最后算400+8=408。返回=408102×4方法二:笔算1 0 2×4408个位上2×4=8,在积的个位上写8。十位上0×4=0,在积的十位上写0。百位上1×4=4,在积的百位上写4。返回小提示:1 0 2因为0和任何数相乘都得0,所以4不用和0相乘,可以直接在积的十位上写0。×4408返回例4小时能加工多少千克带鱼?102×4=408(千克)答:4小时能加工408千克带鱼。返回如果1小时加工105千克带鱼,4小时能加工多少千克带鱼?例=420(千克)105×41 0 5×4420进几就在积的十位上写几。答:4小时能加工420千克带鱼。返回巧识妙记:因数中间若有0,乘的顺序不变更。个位数,向前乘,0的数位不能扔。该进位,则进位,每月进位用0充。返回课堂练习用竖式计算。4 0 95 0 63 0 57 0 5××××96272745935241012454返回填空。1008100162001008(1)计算108×2时,把108看作( )和( )的和,( )×2=( ),( )×2=( ),( )+( )=( )。1611601(2)( )和任何数相乘都得0;( )乘任何数(0除外)都得原数。4(3)02×2的积是三位数, 里最大填( )。返回改正错误。1 0 61 0 6×正:返回《水浒传》中梁山好汉108位,如果每人喝8碗茶,一共要喝多少碗茶?108×8=864(碗)答:一共要喝864碗茶。返回课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?三位数(中间有0)乘一位数的笔算方法:从相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘三位数每一位上的数,哪一位上相乘的积是0,如果没有进上来的数,积的那一位上要写0占位;如果有进上来的数,要加上进上来的数。返回课后作业课本:第105页第1题返回谢谢指导质量检测试题命题说明一、命题指导思想: 依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则: 以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆,引发学生的创新意识,不出“偏”、“怪”题,努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。?

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