小嘎子和胖墩儿比赛摔跤教学设计胡建芬.doc免费

22 人物描写一组小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 上课班级: 五(4)备课人：胡建芬课时数： 1 教材解读： 《人物描写一组》是课标版五年级下第七单元作家笔下的人专题中的第一篇精读 课文，由 3 个独立的片段组成。 《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》是《人物描写一组》中第 一个片段，选自作家徐光耀的中篇小说《小兵张嘎》 。这个片段主要写了小嘎子和胖墩 儿比赛摔跤的情景。先是由小嘎子提议摔跤，在摔跤的过程中，他时时处处想使巧招， 结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天，塑造了小嘎子和胖墩儿这两个鲜活的儿童形象。片 段中动词的准确运用兼心理活动的细致刻画使小嘎子顽皮机敏、争强好胜、富有心计 的个性特点跃然纸上，堪称人物描写的经典之作。 A类 认识5 个生字，能正确读写“破绽、咕咚、精神抖擞、手疾眼快、膀大 腰粗”等词语。 B类 教学 1、有感情地朗读课文，体会人物的性格特点，感受人物形象。 目标2、体会人物的动作、语言、心理等描写的作用，学习表现人物某一方面特 点的写作方法。 3、积累课文中描写人物的精彩句段。 C类 激发学生阅读中外名著的兴趣。 教学 1、感受文中鲜活的人物形象，体会作家描写人物的方法。 重难点 2、运用文中描写人物的方法写片段。 预习1、预习课文，完成预习生成本。 作业2、熟读教材，大胆质疑。 3、有条件的观看电影《小兵张嘎》 。 学生学习活动教学板块 一、激发兴趣、齐读课题 一、创设情境，