师德师风学习心得体会pdf打印版.pdfVIP

学 海 无 涯 师德师风学习心得体会 通过这段时间的师德培训，使我对教师的职责、师德的内涵又 加深了一层认识，对教育教学又有了更深的了解。师德，即教师的 职业道德;师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师个性的重 要，因为，教师是学生行动的标杆其身正，不令而行;其身不正，虽 令不从自古就是“教书育人，为人师表”对于师德师风问题，不少教 育家及国家领导人曾有过精辟的论述，不断有新的资料在素质教育 的这天。我清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬 业，强化职责意识，是社会对职业道德教育的必然要求。 一、爱岗敬业、尽职尽责 教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大我们要热爱教育事业， 要对教育事业尽心尽力既然我们选取了教育事业，就要对自己的选 取无怨无悔，不计名利，用心进取，努力创新尽心尽责地完成每一 项教学任务，不求最好，但求更好只有这样学生才能受到老师的影 响而努力学习，不断进取人们把教师比喻成“蜡烛”，是啊，教师最 大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己汶川地震中为了学生而献身 的老师们就是我们的楷模，他们把自己的生命献给了社会，他们燃 烧了自己，照亮了别人，换来了千万家人的幸福，正是这种成就感、 幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业而奉献自己 的一生。 1 学 海 无 涯 二、热爱学生、尊重学生 每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重在教育教学当中，要 热爱学生，了解学生，尊重学生，不歧视学生，建立民主、平等、 和谐的师生关系，做学生的良师益友教师对学生的爱，是师德的核 心教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的 且没有血缘关系的爱这种爱是神圣的，伟大的，是教师教育学生的 感情基础我们应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学 生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。 作为一名教师必须要“三心具到”，即“爱心、耐心、细心，”无论 在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，个性对那些学习特困生、 行为习惯特差生，更是要向歌曲中说的那样：“个性的爱给个性的你， 对他们既要严厉，又要对学生细小的好的改变也要善于发现，并且 多加鼓励，培养他们健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培 养他们的学习兴趣所以在教育教学当中，我经常告诉他们在学习和 生活当中要有六心，即“爱心、耐心、专心、细心、信心、决心”教 育学生读书、做事要专心、耐心、细心，待人接物要有爱心、耐心、 细心，对生活要有永不言败的决心、坚定不移的信心。 三、终生学习、努力进取 在知识经济飞速发展的这天，知识和技术更新的速度越来越 快，每个人都会面临落伍的危险在科学和技术发展速度如此之快的 背景下，如果不经常处于学习状态，没有终身学习的意识，我们的 2 学 海 无 涯 知识结构很快就会落后于实践的要求作为传道授业的老师，只有不 断地更新自己的知识，不断提高自身素质，不断地完善自己，才能 教育好学生要提高我们的自身素质，这要求我们要多学习，不断地 给自己充电，年轻教师要多听取学生和老教师的各种意见，虚心学 习，不断创新，开辟新的教学方法所以，时代要求教师务必转变学 习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代 知识和技术的发展步伐，做贴合社会发展的合格教育工作者。 四、以身作则、为人师表 教师是人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，更要育好人，教 师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的 一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响如果 教师言而无信，表里不一，不仅仅会失去学生的信任，而且会让学 生对老师所给予的教育产生怀疑在与家长的沟通交流过程中，要认 真听取家长的意见和推荐，尊重家长的人格，不呵斥，不指责，调 动学生家长对学校教育的参与，构成正确的与育人观念和思想因 此，教师必须要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到 的，自己首先做到坚持严于律己，以身作则，才能让学生心服口服， 把你当成良师益友。 总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在 行动上提高自己的工作职责心，树立一切为学生服