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- 2020-08-11 发布于江苏
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初三上册物理教案沪教版
【13.4 探究串、并联电路电流】
一、教学目的:
1、学会正确使用电流表测量串、并联电路电流,归纳总结串、并联电路电流规律
2 、通过动手实验,体验科学研究的方法和科学探究的步骤。
3、培养学生实事求是、尊重自然规律的科学态度,体会交流与合作
二、教学重点和难点:
1、归纳总结串、并联电路电流规律
2 、正确的使用电流表测量串、并联电路电流
三、教具准备:
每组三节干电池,一只电流表,两个小灯泡,一个开关,导线若干。
四、教学过程:
(一) 、引入新课,说明这节课的内容:
(1)练习使用电流表测电路中的电流。
(2)研究串联电路、并联电路中的电流关系。
(二) 、进行新课
这节课要通过实验得到的数据,进行分析、归纳得出串联电路、并联电路中的电流关
系,在实验中学习正确使用电流表测电流。实验分两部分进行。
(1) 串联电路中的电流
先让学生观察课本上的串联电路图,再要求学生在作业本上画出,先后把电流表接在
a、b 、c 三处的三幅电路图,在每幅图上都要标出电流表的+、-接线柱。
请同学按电路图连接电路,测出a、b 、c 三处的电流值,并填入课本表2-1 中。在学
生动手之前,除了要提醒学生先
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