初三物理中考 考前指导pdf打印版.pdf

学 海 无 涯 物理考前指导 一、考试策略 1、认真审题： （1） 最简单的题目可以看一遍，一般的题目至少看两遍。如果通过对文字及插图 的阅读觉得此题是熟悉的，肯定了此题会做，这时一定要重新读一遍再去解 答，千万不要凭着经验和旧的思维定势，在没有完全看清题目的情况下仓促 解答。因为同样的内容或同样的插图，并不意味着有同样的设问，问题的性 质甚至可以截然不同。 （2 ） 对“生题”的审查要耐心地读几遍。所谓的生题就是平时没有见过的题目或 擦身而过没有深入研究的题目，它可能是用所学的知识来解决与生活及生产 实际中相关联的问题。遇到这种生疏的题，心理上首先不要畏难，由于生题 第一次出现，它包括的内容及能力要求可能难度并不大，只要通过几遍阅读 看清题意，再联系学过的知识，大部分题目是不难解决的。 （3 ） 审题过程中要边阅读边分辨出已知量和待求量。已知的条件及待求的内容以 题目的叙述为准。不要仅仅以某些插图为准，有时图中给出的符号不一定是 已知量，另外，凡是能画草图的题，应该边审题边作出物理草图，这样可以 建立起直观的物理图景，帮助进行记忆和分析问题。 2 、对题目的应答要准确： （1） 单项选择题的应答：①直接判断法：利用概念、规律和事实直接看准某一选 项是完全肯定的，其他选项是不正确的。②排除法：如果不能完全肯定某一 选项正确，也可以肯定哪些选项一定不正确，先把它们排除掉，在余下的选 项中做认真的分析与比较，最后确定一个选项。单项选择题一定不要缺答。 （2 ） 填空题的应答：由于填空题不要求书写思考过程，需要有较高的判断能力和 准确的计算能力。对概念性的问题回答要确切、简练；对计算性的问题回答 要准确，包括符号、单位等，对比例性的计算千万不要前后颠倒。 （3 ） 作图题的应答：对定性的作图也要认真对待，不要潦草；对定量性的作图一 定要准确，比如力的图示法解题、透镜中焦点的确定等。 （4 ） 实验题的应答：通常有四类：①实验仪器和测量工具的使用；②做过的验证 性实验和测量性实验，包括实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实 验数据及数据处理、误差分析等；③课堂上做过的演示实验或课内外的小实 验④设计性实验。应答时要严格按要求作答。 （5 ） 阅读探究题的应答：在探究过程中，要掌握一定的思维顺序，掌握在完成探 究要素时所用到的一些具体的常用的方法，如归纳、推断、控制变量等方法。 （6 ） 计算与应用题的应答：在解题过程中必须通过分析与综合，推理与运算才能 较好地解出答案。能画图的一定要作图辅佐解题，数字与单位要统一。 3、对题目的书写要清晰、规范：解题要稳、准、快，要写得规范，符合解题的要求。 二、初中物理“控制变量法”实验案例 １ 学 海 无 涯 （1）影响蒸发快慢的因素； （2 ）影响力的作用效果的因素； （3 ）影响滑动摩擦力打小的因素； （4 ）影响压力作用效果的因素； （5 ）研究液体压强的特点； （6 ）影响滑轮组机械效率的因素； （7 ）影响动能 势能大小的因素； （8）物体吸收放热的多少与哪些因素有关； （9 ）决定电阻大小的因素； （10）电流与电压电阻的关系 （11）电功大小与哪些因素有关； （12）电流通过导体产生的热量与哪些因素有关； （13）通电螺线管的极性与哪些因素有关；（14）电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关； （15）感应电流的方向与哪些因素有关； （16）通电导体在磁场中受力方向与哪些 三、物理定律、原理等规律： 因素有关。 1、牛顿第一定律（惯性定律） 2 、力和运动的关系 3、物体浮沉条件 4 、阿基米德原理 5、二力平衡的条件