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人教版一年级语文上册教学计划 一.学情分析： 本班共有学生 50 人，因为是一年级的新生，刚从幼儿园进 小学，年龄较小，活泼好动，自律性差，注意力难以集中，行为习 惯尚在养成阶段。对于学校班级的各项纪律、常规都不了解,心中集 体主义观念还未形成，根本不知晓学习知识的重要性，学习目的还 未明确，学习只是出自一时的爱好，课堂上专心听讲难以坚持。但 天性使然，学生的好奇心很重，可塑性很强，内心很渴望教师真诚 的赞扬，这一切都需要老师在平时的教学中不断提醒、纠正、督促， 使其尽快适应学校生活，形成良好的学习习惯，受益终身。 二．学期教学目标 （一）汉语拼音 1.学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准 确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。 2.助汉语拼音识字、正音、学说普通话。 （二）识字与写字 1.喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。 2.认识常用汉字 300 个，会写其中的 100 个。 3.掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、 整洁。 4.初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。 （三）阅读 1.喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 2.学习用普通话正确、流利地朗读课文。 3.学习借助读物中的图画阅读。 4.对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。 （四