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政治课题教研活动主持人发言稿
尊敬的教研室领导、朱主任、各位课题组成员:
上午好!在这秋高气爽、充满诗意的美好季节里,我们在这里举
行扶沟高中市级研究课题 《中华优秀传统文化融入高中思想政治课的
策略研究》开题活动会议。首先,让我代表课题组对各位领导、专家
莅临会议现场表示最热烈的欢迎; 同时,也对课题组各位老师的到来
致以诚挚的谢意 !
市级课题《中华优秀传统文化融入高中思想政治课的策略研究》
在今天正式开题。 该课题旨在培养学生学习政治的兴趣, 拓宽学生视
野,增加课堂的容量, 并寻找适合农村高中学生学习政治实际的教学
策略与方法,推进我校“ 3+1”教学模式改革走向深入,切实转变教
师的角色定位和实现学生的角色转换。 作为课题负责人的我主要抓全
面研究工作, 组织课题研究论证和实施方案, 安排课题分工及开展进
程,进行指导、 督促各子课题组开展实验工作。下面我宣布一下课题
组成员的分工。课题组负责人刘景兰: 抓全面研究工作,组织课题研
究论证和实施方案,安排课题实验进程,进行指导性实验工作。
宋任命:负责课题设计、现状调查分析。
李大磊、高柯实:负责课题实验工作中中华优秀传统文化资料的收集、
整理、审查、储存与上报,组织撰写阶段性实验小结。
孟迎春、 徐顺燕: 负责中华优秀传统文化资源库的建立及其更新机制
的探索。
在这里,我对课题组的全体成员提出以下几点要求和建议。
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1.认真研读,转变观念,提高能力。
要想做好、做实课题研究, 必要的理论知识是不可缺失的, 这就
要求我们每一位参研教师要加强业务学习, 认真研读一些课前热身及
相关学科的知识,提高自身的教研能力,扎实做好研究工作。
2.积极研试,教研结合,注重过程。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,“实践出真知”。古今
中外的人都认为: 凡事都要经过亲体验才能领会其真谛。 开展课题研
究也是如此,其目的是要研究教育教学,提高学校的办学水平, 促进
教师的专业发展, 使之服务于学校教育教学质量的提高。 我们要把开
展课题研究和教育教学工作的实践紧密结合起来, 切实发挥课题实施
对学校发展的促进作用。 要把课题研究作为解决实际工作中存在问题
的主要途径,在实践中探索,在实践中提高,在实践中总结。
3.落实研讨,广泛交流,团结合作。
课题研究工作中,研讨、反思、交流、合作这四项工作是必不可
少的,作为课题的组织者要根据课题研究和实践的需要, 开展形式多
样的研讨会、培训会、交流会、总结会;积极组织教师研究讨论课题
研究中碰到的问题。课题组成员要有明确分工,切实履行研究任务,
加强交流合作。要做到各负其责,密切配合,分工而不分家,耐心细
致做好研究工作。
最后,请各位老师充分发挥自己的聪明才智, 将中华优秀传统文
化融入高中思想政治课的策略研究这一课题做实、 做出成效。 同时也
预祝这个课题能顺利有序进行,并取得丰硕成果。谢谢大家 !
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