完整版高等数学下高等数学下教学大纲21教学大纲.doc

《高等数学（下）》 课程教学大纲 课程编号：06066 制定单位：统计学院 制 定 人（执笔人）：陈孝新 审 核 人：徐慧值 制定（或修订）时间：2012年9月６日 教务处江西财经大学． 《高等数学下》（公共）课程教学大纲 一、 课程总述 。 年统计学专业本科专业人才培养方案为依据编制的本课程大纲是以2012 课程名称 高等数学（下） 课程代码 06016第二阶Advanced Mathematics 开课阶英文名 高等数学（上学科基础先修课课程性 6 96周学时总学时 高等数学课程任课教统计学开课院 201陈孝编写时徐慧大纲主审陈孝课程负责同济大学数学系：《高等数学》，高等教育出版社200年第六使用教刘明华，周晖杰，徐海勇《高等数学同步辅导，浙江大学出版社200 教James StewarCalculu(Fifth Edition，高等教育出版社200参考资徐安农Mathematica数学实验，电子工业出版社200 通过本课程的教学，使学生掌握一元函数积分、空间解析几何、级数、微分方的基本知识和基本理论。通过各个教学环节，逐步培养学生具有抽象思维能力、课辑推理能力、空间想象能力和自学能力，特别注意培养学生具有比较熟练的运算教学目力和综合运用所学知识去分析和解决问题的能力，为今后学习其它课程打下必要基础 正确理解下列基本概念和它们之间的内在联系1. 不定积分、定积分、微元法、向量、级数、幂级数、傅立叶级数、微分方,量，偏导数，全微分，条件极值，重积分，曲线积分，曲面积分 ．正确理解下列基本定理和公式并能正确运用 微积分基本定理定积分的换元法和分布积分法定积分作为其上限函数的求定理，级数收敛判别定理，泰勒展开公式，全微分解微分方程公,泰勒定理定积分作为其上限函数的求导定理，格林公式，高斯公式课 3.熟练运用下列法则和方法教学要 级数收敛的定积分作为其上限函数的求导法定积分的换元法和分布积分法较判别法、极限判别法、比值判别法、根植判别法，解微分方程的分离变量法偏导数的四则运算法则和复合函数的求导法，换元积常数变易法、全微分, 法和分部积分法，二重积分的计算法会运用微元法与微积分以及常微分方程的方法解一些简单的几何、物理和力学4. 题定积分的概念、计算、应用；级数收敛判别定理，泰勒展开公式；解重点分方程的分离变量法、常数变易法、全微分法；向量和仿射坐标系等基本概念与本理论。向量和仿射坐标系等基本概念与基本理论，空间的直线、平面和曲面几本课程的图形的方程的建立；多元函数微分、积分的基本知识和基本理点和难 定积分的应用；级数一致收敛判别法，泰勒展开公式；解微分方程的难点数变易法、全微分法；把空间的几何结构代数化。把空间的几何结构代数化，曲线 1 积分，曲面积分。 本课程采取闭卷考试方式，一般平时成绩占总成绩的 ，期末考试占总成绩的20% 课程考试 分为及格。。成绩评定按百分制，80%60 2 二、 教学时数分配 章目 五 六 七 八 九十 十一 十二 教学时数分教学内课堂讲习题 21定积定积分的应2微分方1空间解析几何与向量代12多元函数微分法及其应12重积2曲线积分与曲面积121无穷级复2 12 84 96 三、单元教学目的、教学重难点和内容设置 第五章 定积分（讲授10学时，习题课2学时） 【教学目的】 1.理解定积分的概念。 2. 理解变上限定积分定义的函数及其求导定理，掌握变上限定积分求导，掌握牛顿－莱布尼茨公式。 3. 掌握定积分的性质及定积分中值定理，掌握换元积分法与分部积分法。 4. 了解反常积分的概念，会判断反常积分的敛散性，并会计算反常积分；了解定积分的近似计算法。 【重点难点】 重点：定积分的概念，定积分的性质及定积分中值定理，变上限定积分求导，牛顿－莱 3 布尼茨公式，定积分的换元积分法与分部积分法。 难点：反常积分的概念，判断反常积分的敛散性，计算反常积分。 【教学内容】 第一节 定积分的概念与性质 1.1 定积分的问题举例 1.2 定积分的定义 1.3 定积分的近似计算 1.4 定积分的性质 第二节 微积分基本公式 2.1 变速直线运动中位置函数与速度函数之间的联系 2.2 积分上限的函数及其导数 2.3 牛顿－莱布尼茨公式 第三节 定积分的换元积分法与分部积分法 3.1定积分的换元积分法 3.2 定积分的分部积分法 第四节 反常积分 4.1 无穷限的反常积分 4.2 无界函数的反常积分 ?函数 反常积分的审敛法第五节* 4 5.1 无穷限的反常积分审敛法 5.2 无界函数的反常积分审敛法 ?函数5.3 第六章