北师大版小学数学五年级上册知识点总结pdf打印版.pdfVIP

学 海 无 涯 北师大版小学数学五年级上册知识点总结 教师：李佳 学生姓名： 一、《小数除法》 1、小数÷整数的意义：（1）把小数平均分成几份，求每份是多少。（2 ）已知两个数的乘积和一个乘数，求另一个乘数 的运算。 2 、小数除以整数的计算方法：按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末 尾仍有余数，就在余数后面添 0 再继续除；除到哪一位不够除，就要在那一位的上面商“0 ”；被除数的整数部分比除 数小，商的整数部分要添“0 ”占位。 3、计算整数除以整数的小数除法时，个位上的数除完还有余数，要先在商的个位的右下角点上小数点，然后在余数后 面添上0 再继续除。当整数部分不够商 1 时，要用“0 ”占位，并在“0 ”的右下角点上小数点，同时要在被除数个位 的右下角点上小数点，添上“0 ”再继续除。 4 、根据商不变的性质，把除数是小数的除法转化为除数是整数的除法再计算。 5、利用外币和人民币之间的比率进行兑换，根据要求利用四舍五入法对积或商求近似值。 6、取近似值的方法：四舍五入法、去尾法、进一法 7、循环小数分为纯循环小数和混循环小数。循环节从小数部分第一位开始的，叫纯循环小数；不是从小数部分第一位 开始的，叫做混循环小数。 8、循环小数在书写时一定不要漏写“…”号，可简写，取近似值时要写“≈”号。 9、小数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的顺序完全相同。整数除法中的简便算法，有时也可在小数除法 中使用。 二、《轴对称和平移》 1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就叫做轴对称图形。折痕所在的直线叫做对 称轴。 2 、对称轴的画法：（1）直线（2 ） 3、补画轴对称图形的方法：（1）确定已知图形的关键点。 （2 ）找到另一侧与关键点的对称点并描出来。 （3 ）把描出的各点顺次连接就OK 了。 4 、镜面对称现象的特点：镜子中的物体与实际物体是对称的，镜子中的物体的大小、上下与前后的位置关系与实际情 况一致，但左右方向相反。 5、通过镜子中钟表的影像来判断实际时间：用12 时减 6、把物体沿直线移动的运动称为平移，在平移的过程中物体的大小、形状不变。 7、平移的要素：平移的方向、平移的距离 8、在方格纸上平移图形的方法： （1）找出图形的关键点或关键线段。 （2 ）以关键点（或关键线段）为参照点（或参照线段），数出平移的格数。 （3 ）按指定方向和格数把参照点（或参照线段）平移到新位置，描出各点（或画出各线段）。 （4 ）把各点按照原图顺次连接就得到平移后的图形。 三、《倍数与因数》 1、像0 ，1，2 ，3，4 ，5，6……这样的数是自然数。最小的自然数是0；没有最大的自然数。 像－3，－2 ，－1，0，1，2 ，3……这样的数是整数。既没有最小的整数，也没有最大的整数。 2 、倍数、因数及找一个数倍数的方法。找一个数倍数的方法就是用这个数（自然数）和任意一个自然数（零除外）相 乘，所得的积都是这个数的倍数。求一个数的倍数通常从最小的自然数 1 开始乘起，最小的倍数是它本身，没有最大 的倍数，一个数的倍数有无数个。 1 学 海 无 涯 3、2 的倍数的特征：偶数，个位上是0、2 、4、6、8 的数； 3 的倍数的特征：各数位数字之和是3 的倍数，原数就是3 的倍数； 5 的倍数的特征：个位上是0 或5 的数； 9 的倍数的特征：各数位数字之和是9 的倍数，原数就是9 的倍数。 4 、是2 的倍数的数叫偶数，偶数的个位数字是0，2 ，4 ，6，8，不是2 的倍数的数叫奇数，奇数的个位数字一定是1， 3，5，7 ，9 。 5、找出某个自然数所有因数的方法：从1 开始一对一对地找，看哪两个自然数的乘积等于这个数，这两个自然数就是 这个数的因数。 6、一个数只有1 和它本身两个因数，这个数叫作质数。一个数除了1 和它本身以外还有别的因数，这个数叫作合数。 1 既不是质数也不是合数。 7、判断一个数是质数还是合数，有两种方法。 方法一：（1）判断一个数是质数还是合数需要看这个数的因数的个数，只有2 个因数的数一定是质数，有3 个或3 个 以上因数的数是合数。（2 ）个位上是0，2 ，4 ，6