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武侯区中学、小学(幼儿园)
“家庭教育”骨干教师培训方案
武侯区为满足家长们日益增长的学习需求,实现“家校共育”的
目标,对家庭教育工作可提出 “321”发展思路,即一支队伍、 2 个
方式 ( 送教到校、咨询服务 ) 、一个目标(家校共育) ,从而全面加强
武侯区中学、小学(幼儿园)干部和教师队伍建设,提高家庭教育工
作者的综合素质和专业水平, 促进未成年人健康成长。 武侯区家庭教
育指导中心拟于本学期开展武侯区“家庭教育”骨干教师培训,具体
方案如下:
一、培训目的
(一)通过培训,使学员进一步明确家庭教育工作的重要意义,
深入学习国内外前沿的、 科学的现代家庭教育理论和方法, 树立正确
的家庭教育理念。 认识家庭教育工作的任务和职责, 增强搞好家庭教
育的责任感、使命感。
(二)通过培训,全面提高我区中小学(幼儿园)家庭教育工作
者专业素质,实现“一校一名师”的目标,进一步提高家长学校的办
学水平和做好家庭教育的能力,更加有效的开展家庭教育指导工作。
二、培训主题
家庭教育素养与指导能力提升
三、培训内容
通过 “当前家庭教育问题诊断”、“家庭教育指导应具备的科学教
育理念”等培训课程设置,让参培的教育系统干部、教师树立科学教
育理念、具备及时发现、评估、分析儿童发展和教育的问题的能力、
指导家庭教育的专业技能素质,推进区域内中、小学(幼儿园)家庭
教育工作的开展。
四、培训方式
采用线下培训和线上学习相结合的方式。 在实施集中培训的同
时组建微信群,由专业教师进行后期线上指导,优秀案列分享。长期
免费为学员提供家庭教育学习平台, 进行注册学习, 免费管理学员学
习进程,记录学分,对优秀学员进行奖励。
。
1
。
五、培训组织
由武侯区家庭教育指导中心落实参培名单, 通过招标比选确定承
接方,负责落实教学设计、师资、线上线下学习资源,学分管理等,
确保完成教学计划。
六、培训安排
(一)培训时间
2017 年 9-10 月:2 个半天集中培训。
9-11 月:线上学习,专业教师导学。
10-11 月:2 个半天集中培训。
12 月:总结,成果展示,表彰奖励。
(二)培训地点
武侯区社区教育学院(根据情况可地点另定)
(三)培训对象
各中小学(幼儿园)分管家长学校工作的副校长(园长) 、德育
主任或骨干教师 1-2 名。计划 100 名教师。
(四)培训内容
免费注册
线 平台
上 实名统计
学分
学
视频,图文
资源
习
《对家庭教育的再认识》
线 课程板块 《子女发展与教育》
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