特岗教师帮扶方案.pdfVIP

精品文档 马场镇中心学校特岗教师帮扶 活动方案 2016 年 9 月 。 1 欢迎下载 精品文档 马场镇中心学校特岗教师帮扶 活动方案 为了促进教师专业成长，发挥学校骨干教师的示范和辐 射作用，增进教师间的业务交流，实现相互学习、共同促进 的目标，为使特岗教师尽快成为优秀教师和教学能手，从而 提高学校师资的整体水平和教学质量，经研究决定制订本方 案。 一、指导思想 以科学发展观理论为指导，以促进教育和谐、均衡发 展为目标，不断创新教育人才培养途径，逐步建设一支年富 力强、业务精湛、能满足教育发展需要的名师队伍。 二、活动目的 1. 充分发挥我校骨干教师的示范和辐射作用。 2. “结对子”的教师互帮互学、共同提高，促进青年教 师成为学校的教学骨干，促进全体教师专业素质的提高和学 校教育教学水平的提高。 三、结对目标： 帮助特岗教师尽快成长，一年合格，两年胜任，三年成 为校级骨干。 二、教师“结对帮扶”活动的基本内容： “结对帮扶”活动的主要围绕教学工作开展。 包括备课、 。 2 欢迎下载 精品文档 上课、研究课、 辅导、选修课以及课改和教学研究等工作。 三、结对帮扶教师职责： 1. 帮扶教师： 做到“三带” ：带师魂──敬业爱岗，无私奉献；带师 能──教育教学与教育科研的基本技能；带师德──教书育 人，为人师表。 2. 受帮扶教师： 做到“三学” ：学思想──学习教育教学理论，树立先 进的教育理念；学本领──熟练掌握教育教学和科研的基本 功；学为人──遵纪守法，诚实正直。 四、实施要求： 1. 结对双方要携手并肩，共同提高 (1) 努力学习现代化教育理论，开阔视野，用现代化教 育理论武装自己，提高教育理论素质。 (2) 恪守教师职业道德。学高为师，身正为范，热爱学 生，以高尚的品德、 豁达的胸襟在社会、 在学校为人师表。 (3) 躬身教育实践，投身教育改革。必须全身心教书育 人，不断提高教育教学技能，在教学实际中，锐意改革，探 索规律，努力提高教学质量。 (4) 精心拟定互助计划，潜心教育研究，撰写互助心得， 认真积累经验，善于总结经验。 2. 骨干教师是学校的宝贵财富和教学骨干。对自己所结 。 3 欢迎下载 精品文档 对的新教师要精心指导，细心示范，把自己的教学经验无私 地进行传授，使该教师提高业务能力，早日成为教学骨干。 同时骨干教师也要加强自身修养，探索教学规律，不断提高 自己的教学品位，尽快成为“能力型”的教师和“学者型” 的教师，以高尚的品德和渊博的知识做表率。 3. 被结对的教师在工作中要认真刻苦，积极进取，谦 虚认真，虚心好学，主动向骨干教师学习、请教，主动请骨 干教师指导。不但要学习他们的教学经验，教学方法，教学 基本功，更重要的是还要学习他们无私奉献的品格，精益求 精的作风和为人处世的原则，提高自己的业务水平，增强自 己的教学能力，早日成为学校的中坚力量。 五、具体要求：