部编版小学五年级上册语文(课堂教学课件3)假如没有灰尘.ppt

据新华社报道：名为“智能灰尘”的项目由美国国防高级研究计划局资助“智能灰尘”，使用微电子机械系统技术设计，能够通过飞机散播到敌方公路、阵地上。以电池驱动的“智能灰尘”能够感应到敌方的活动。并能把得到的信息传送回总部。 * * * * * * 更严重的是，天空不可能有云雾，也不可能形成雨、雪来调节气候，从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少，最后完全 干涸，生物就 不能生存。 * * 体会用词的准确性 1、理解上下文的内容 2、理解词语的意义 3、运用去词比较法深入体会 4、运用换词比较法深入体会 * * 运用去词比较法深入体会 灰尘颗粒的直径一般 在万分之一 到百 万分之一毫米之间。 灰尘的主要 来源是土壤和岩石。 阳光经过灰尘的反射，强度大大 削弱。 地面上的万物都 将湿漉漉的。 任何 事物都有它的两面性。 * * 运用换词比较法深入体会 灰尘颗粒的直径一般在万分之一 到 百万 分之一毫米之间。（换为“和 ”、“或 ”） 灰尘颗粒和其它有机颗粒一起在空中 飘浮 。（换为“漂浮 ”） 由于这些小水滴对阳光的折射 作用。 （换为“反射 ”） * * 单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 时时勤拂拭， 勿使染尘埃。 * * 他 们 眼 中 的 灰 尘 家电维修人员：市场上近２５％的影碟机返修品故障原因是由灰尘引起的。在干燥、沙尘严重地区及重污染城市，这一比例更高。 一位从事微机操作的小姐：脸上起红斑到医院就诊，被告知这是由于电脑屏幕产生的静电吸引了大量悬浮的灰尘，使面部受到刺激引起的。 医务人员：入夏以来导致空调病的原因除了空调环境下引起的人体不适外，还有可能是由于空调长期不清洗而积存了大量灰尘、污垢，这些灰尘又含有霉菌、螨虫等细菌，人体吸入这些带细菌的空气后，呼吸道容易受刺激而出现胸闷头晕等症状。有些空调的灰尘还可能引致肺部感染，甚至肺炎。 * * 请同学们自由轻声读课文，注意读准字音，读通课文，边读边想：自己刚才的想法与课文的内容是不是一样？有哪些异同点？ 下面的词语字音你都能读准吗？赶快试试吧！ 模样（mú） 朝（zhāo）晖 直径（jìng） 削（xuē）弱 散射（sǎn）　 较（jiào）短　　 可恶（wù）　 干涸（hé） 单调（diào） 尘埃（āi） 调（tiáo）节气候　　 勿 拂拭 尘埃 然而 面临 颗粒 来源 漂浮 削弱 性能 依附 稳定 朝晖 单调 日晕 湿漉漉 庞然大物 气象万千 * * 默读课文，看看灰尘有什么特点？用“——”画下来。灰尘有什么作用？用“～～～”画下来。 * * 灰尘的特点 灰尘的作用 说明的方法 细小 不加选择地散射七色阳光 具有吸湿性 削弱阳光的强度 使天空呈现灰白色 调节气候 气象万千 列数字 做假设 做假设 做假设 * * 假如自然界真的没有灰尘， 我们将面临怎样的境地呢？ * * 检测题 1、 本文第1段提出的一个假想问题是 ____________________________ ____________________________ 2、 假如大气中没有灰尘，强烈的阳光 将____________________________ 其原因是 ______________________________ ______________________________ * * 3、 假如大气中没有灰尘，天空将变成 ____________ 其原因是 _________________________ ___________________________ 4、 物将是 ____________；地球上的水 越来越少，最后_________;生物就 不能生存。其原因是 ________________