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高中地理教学反思范文三篇篇一高中地理教学反思这一学期来我认真备课上课听课评课广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构并严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务现行高中地理教材涉及到的地理知识内容方方面面既有自然科学方面的知识又有人文科学方面的知识既有许多深奥难懂的地理基本原理又有许多看起来繁杂冗长的地理事象描述既需要深刻透彻的理解又需要花气力去记忆因此许多学生在刚开始的复习中常常感到高中地理知识比较零散纷乱甚至有点无章可循无从
高中地理教学反思范文三篇
篇一：高中地理教学反思
这一学期来，我认真备课、上课、听课、评课，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，并严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
现行高中地理教材涉及到的地理知识内容方方面面，既有自然科学方面的知识，又有人文科学方面的知识；既有许多深奥难懂的地理基本原理，又有许多看起来繁杂冗长的地理事象描述；既需要深刻透彻的理解，又需要花气力去记忆。因此，许多学生在刚开始的复习中常常感到高中地理知识比较零散、纷乱，甚至有点无章可循，无从下手，尽管下了很大功夫
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