- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【拓展训练1】已知直线y=-x+1与圆C:X2+Y2-4X+3=0相交于A,B两点,则|AB|的值为( )
A B. QUOTE 22 22 C. QUOTE 2 2 D.2
[拓展训练2]若直线y=x+4与圆(x+a)2+(y-a)2=4a(0<a<4),相交于A,B两点,则弦AB长的最大值为( )
A.2 QUOTE 2 2 B.4 QUOTE 2 2 C. QUOTE 10 10 D.2 QUOTE 10 10
【拓展训练3】一直线l:x+y=4被一圆心为C(1,1)的圆截得的弦长为2 QUOTE 3 3,则圆C的方程为( )
A. (x-1)2+(y-1)2 =2 B. (x-1)2+(y-1)2=4 C. (x-1)2+(y-1)2=5 D. (x-1)2+(y-1)2=6
【拓展训练4】在平面直角坐标系xoy中,已知圆C(x-2)2+(y+1)2=5 过点P(5,0)且斜率为k的直线l与圆c相较于不同的两点A,B
(1).求k的取值范围
(2).若弦长|AB|=4,求直线l的方程
您可能关注的文档
- 《陈设设计与制作》 课程标准.doc
- 《陈涉世家》测试题与答案.doc
- 《陈涉世家》课外阅读题及答案.doc
- 《陈涉世家》知识点整理.doc
- 《陈涉世家》中考复习(超全面实用啊).doc
- 《成本会计》教案-4.doc
- 《成本会计学》习题集及参考答案 按章节分的 有客观题和计算题.doc
- 《诚信在我心》主题队会教案.doc
- 《城轨车辆电气控制》课程期末考试试题.doc
- 《城南旧事》读前推荐课设计.doc
- 第12课 我们小点儿声 课件 二年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 11.2我从哪里来(教学课件)二年级道德与法治下册(统编版).ppt
- 第10课 我们不乱扔 课件 二年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 1.3过好我们的课余生活 课件五年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 第四单元《法律保护我们健康成长》大单元整体学程设计道德与法治六年级上册统编版.pdf
- 第十一课:多姿多彩的民间艺术(分层练习)四年级道法下册 部编版.pdf
- 第八课:大家的“朋友”(分层练习)三年级道法下册 部编版.pdf
- 第5课 我爱我们班 课件 二年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 第二单元 我们是公民 大单元整体学程设计道德与法治六年级上册统编版.pdf
- 人教部编版二年级语文下册第五单元单元教学课件.ppt
文档评论(0)