员工管理 某学校人员信息管理教材.pdfVIP

员工管理 某学校人员信息管理教材.pdf

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员工管理 某学校人员信息管理教 材 一、设计目的 课程设计是学习 C++程序设计的一个重要环节。通过课程设计的综合训练,可以使学生在学 习理论知识并在实验中进行了一系列基本训练的基础上,进一步加强学生对实际问题分析、 编程和动手能力的提高,强化综合应用能力,扩充知识,开阔视野。学生在熟练运用Visual C++ 6.0 以后,通过使用Visual C++ 6.0 的训练,扩展程序设计的知识面,提高综合应用C++ 知识能力的要求。 二、设计内容 设计一个学校人员信息管理系统,可以实现对学校人事的信息管理。基本功能要求如下: (1)建立人员信息数据。包括学号(教工号)、姓名、性别、专业(工作系别部门)、 出生时间、年龄。其中, 1)对学生,还包括3 门课的成绩(Chinese, English, Mathematics) 。三门课的 成绩为 int 型数据。 2)对教师,还包括职称(如教授/副教授/讲师),工资(如 1432.50)。工资为double 型数据。 (2)使用继承的方法构造3 个类,对相应的对象放置 10 个学生(教师)信息。  People 类——虚基类  Student 类——派生类  Teacher 类——派生类 (3)数据基本功能:  增加数据:AddData()函数。  删除数据:DeleteData()函数。根据学号(教工号),删除该人员的记录。  修改数据: UpdateData()函数。对学生,根据学号,能够修改3 门课的成绩; 对教师,根据教工号,能够修改“职称”和“工资”。  查找功能: 1)SearchData()函数。要求能够根据 “学号(教工号)”、“姓名”、“性别” 三项实现查询,并能在屏幕上显示满足条件的数据记录。 2)FindMaxData()函数。对学生,查找 “English”课程成绩最高的学生记录 并打印;对教师,查找 “工资”最高的教师记录并打印。要求:采用函数 模板实现。  显示功能:DisplayData()函数。在屏幕上打印所有的数据记录;打印时,先 打印学生的记录,后打印教师的记录。并且按学生(教工号)升序打印。 (4)重载功能:  要求对“<<”和“>>”运算符进行重载。考虑到输人学生(教工)姓名时, 名字中可能引入空格,所以重载“>>”运算符时,需要满足这个要求。 (5)异常处理功能:  设置异常处理,对教师工资为负数的情况给出提示。 (6)文件的输入输出功能:  能够从文件中读入数据。外部文件为Student_ext.dat, Teacher_ext.dat 。  能够将数据保存到相应目录的文件中。保存数据时,分两个文件分别保存 Student.dat, Teacher.dat 。 (7)参考系统界面如示:  1-增加一位人员(教师、学生)记录  2-删除一个人员记录  3-修改一个人员记录  4-根据“学号(教工号)”、“姓名”、“性别”查找记录  5-根据人员类别(学生、教师)查找 “English”课程成绩最高的学生,或最 高工资的教师  6-显示全部人员记录  7-从外部文件追加数据  8-将所有数据保存到磁盘文件  9-退出系统。 三、总体设计 1.系统类的程序关系 2.类的主要框架描述 ***************************************************************************

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