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正确使用标点符号;教书先生的故事;考纲解读;一、顿号、逗号使用;⑴大并套小并，大并逗，小并顿。
（并列结构内部又包含并列词语，为区分层次，大的并列结构之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。） ;⑵并列谓和并列补，用逗号，中间不要去打顿。
（并列性的谓语之间和并列性的补语之间打逗号，而不打顿号。） ;⑶集合词语连得紧，中间不要插进顿。
（集合词语是紧密的结构，不能用顿号分隔开来。如“师生员工”，其间就不能用顿号。） ;⑷概数约数不确切，中间也别带上顿。
（概数即约数，是不确切的数目，中间不能打顿号。） ;五、多个(3个及以上)引号和书名号并用，中间不用顿号。; 六、并列词语中“和” “及”“或” 等 连词，连词前不带顿。;顿号复习口诀总结;课堂练习;;;;二、分号的使用;考查情况;1、简单分句不用分号用逗号;2、并列分句内有逗才能分;3、分项列举的各项之间用分号;4、分项列举里余指代词“等等”前也要用分号;5、非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。 ;分号复习口诀总结;课堂练习;;考点精讲;2.句号与引号的综合使用;（1）直接、完全引用，句末点号放在引号内。;（2）间接、不完全引用，点号放在引号之外或不用点号。
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