新幼师个人成长计划.pdf

精选 成长计划 从入职到现在刚好一年， 这一年来在园领导的带领下， 在各位教 师的指导、帮助下，不断努力，逐步学习，在思想上和工作中得到了 一定的进步。这一年继续带小班，为了自己更好的工作，并在学习工 作中得到成长， 特制定教师自我成长计划， 并在计划实施中不断修正 自己、完善自己，不断提高作为一名优秀教师应具有的素质。 一、现状分析： 1． 优势： 1 ）一年的教学工作经验， 让我对教育孩子有了些许经验和心得， 尤其是小班，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担 心和无措。 2 ）随着一年家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经 验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的 工作。 3 ） 有好学精神， 敢于接受新事物的挑战， 乐于接受教学新理念 的冲击。 2 ．不足： 1） 因为我是一名新教师， 只工作了一年时间， 只教过小班的幼 儿，缺少对中班、大班年龄幼儿的管理和教学经验。 2 ）在本科四年的学习中，我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制 作等，可从特长的角度，我的艺术活动能力稍弱。随着教学工作的不 欢迎下载 精选 断深入和开展，以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来 看，我必须加强基本功的训练，尤其是舞蹈、弹奏等教学技能技巧的 提高。 3 ）工作时间短，在环境创设，教学经验，与家长沟通等方面仍 然经验不足，更不用说游刃有余。 二、个人一年发展总目标： 1）尽快提高教学能力，认真学习、钻研业务，更进一步了解、 掌握小班幼儿的年龄特征和发展特点。 2 ）继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。 3 ）在本学期里提高自身综合文化素养。用心学习、不断总结， 力争使自己在业务上力求创新。 4 ）提高自身的教育技能技巧，如：钢琴、舞蹈等。 5 ）了解并学习 0-3 岁幼儿年龄特点和发展特征。 三、措施： 1）多向富有教学经验的搭班老师学习，注重榜样借鉴、内化， 争取尽快提高自己对小班年龄幼儿的管理和教学能力。 2 ）建立微信群与家长们的关系更进一步 ,加快家园联系窗内容的 更换频率 ,为家长提供更优质服务。除此之外，还尽量做到多向家长 反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好， 成为家长心目中的好老师。 3 ）主动关心国内外学前教育信息和专业理论， 并通过多种途径： 幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、 欢迎下载 精选 新技能。 4 ）提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适 时有效反馈的思考实践。 积极参加专业学习培训和教研活动， 进一步 探索适合本班的教育内容、教育方法。 5 ）幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们 还要苦练各种技能技巧，把自己综合素质提高。如：教育教学观摩、 教师技能技巧的评比和环境评比来提高自己的教育技能。 6 ）利用空闲时间来学习绘画、手工制作和弹奏钢琴的技巧，制 定详细计划，使这几个方面不断提高。 7 ）理论上认真学习 0-3 岁幼儿的年龄特点和心理特征， 实践上， 通过网络学习育儿知识和经验。 幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，要注意观察 幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿，在尊 重、理解幼儿的同时，用一颗平常