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“勤俭节约行为习惯养成教育”教学设计 “节约节俭行动习惯养成教育”教学设计 教学目的： 1、进1步提高学生“节俭光荣，浪费可耻“的意识，让学生晓得幸福生活来之不容易，虽然生活好了，但还是要发扬节约节俭的良好传统。 2、明确节约节俭，关键是从自己做起，从小事做起的重要性，建立节俭行动的目标和信心。 3、培养学生爱惜食粮、爱惜物品、自觉节俭用水、用电的好习惯，建立节约节俭、从我做起、从小事做起的意识。 教学重点、难点： 1、 感受节约节俭的意义。 2、 学习节约节俭的具体做法。 教学进程： 1、 谈话导入 1、导入：好习惯伴我成长 温习前几个良好行动养成课程 举止文明的习惯 诚实取信的习惯 尊重他人的习惯 守时惜时的习惯 晓得感恩的习惯 2、宝贵的资源 1度电能干甚么？ 25瓦的电灯能亮40个小时， 电风扇能连续运行15小时 普通家用冰箱能运行24小时 电动自行车能跑上80千米 能用吸尘器打扫500平方米 1台电视机可以开10小时 可用电炒锅烧两道菜 电水壶可烧8kg的水 1张纸的价值 1张纸能做保险单、公司条款、打印用、印刷用、写字用、书刊、杂志、报纸、钱、存折、传真、烧烤、绘画、艺术、工艺品、广告、证书、遗书、菜单、剪纸、写药方、写合同。 但你知道吗？—— 1张《交强险保单》的价值最少是960元； 1张名画价值上万元 1张A4纸大小上能印刷4张100元人民币 珍贵的水 1吨水大约可供炼钢150公斤，发电每小时1千度，生产化肥500公斤，织布220米，磨面粉34袋。 人体有3分之2以上是水份，我们每天都要喝水，用来补充流汗和呼吸时失去的水份，以保持健康。1个人超过4天不喝水就不能生存，而1年要1吨水才可以保持健康生命。 了解世界节约日的，算1算日用消费浪费的账目，认识到浪费资源的严重性。 世界节约日 艰苦朴素、节约节俭是我们人类社会的传统美德。联合国专门把每一年的10月31日定为世界节约日，提示并要求人们在新世纪依然不要忘记艰苦朴素、节约节俭。但随着人们生活水平的提高，浪费浪费的现象也愈来愈严重。 请大家算1笔账—— 我们就以平常消费来计算：假定每一个家庭由爷爷奶奶姥 爷姥姥爸爸妈妈和1个孩子这样的7个成员组成，每一个孩子平均每天用于零食的支出是1元，全国有14亿人口，那末全中国的孩子在1年的时间里用于零食的支出是多少？ 这笔账的账单是—— 按每一个家庭7人，则全中国有（14亿人÷7人=）2亿个 孩子；那末这些孩子每天用于零食的支出就是（2亿×1元=）2亿元；依照每一年有365天，因而全中国的孩子在1年的时间里用于零食的支出就是（2亿元/天×365天=）730亿元！！！ 这相当于美国苹果公司在2012年第2季度的净利润！！！如果全班每位同学都浪费1度电，这些电可使...... 电水壶可烧608kg的水=1216瓶500ml矿泉水电风扇能连续运行47.5天25瓦的电灯能亮126天 电动自行车能跑上6080千米=41万个风雨桥的长度1台电视机可以开31.6天 吸尘器打扫38000平方米（=5.3个足球场面积）可用电炒锅烧152道菜=16桌宴席所上的菜数非洲严重缺水环境介绍赤潮对环境的影响。 全球4000多种海洋浮游藻中有260多种能构成赤潮，其中有70多种能产生毒素。他们分泌的毒素有些可直接致使海洋生物大量死亡，有些乃至可以通过食品链传递，造成人类食品中毒。 万里海疆情势也不容乐观，赤潮年年如期而至。在美丽的渤海湾，污流迸溅，海面上漂浮的油污像1柄黑色火把要烧毁海洋里的生命。 板书：节约节俭行动习惯养成教育 讲授新课从以下几个方面 爱惜学习用品，不在课本上乱写乱画，不随意撕扯作业本;不随意向家长要钱，稳定花钱买零食、玩具等；珍惜食粮，不挑食，不浪费饭菜；节俭用电、用水，做到人走灯灭，水龙头用后随时关紧开关。 罗列名人事例： 周总理节俭的故事 周恩来总理的饮食平淡，每餐1荤1素，吃剩的饭菜要留到下餐再吃，从不浪费1米，1片菜叶。国务院常常召开国务会议，会议过午还不能结束，食堂便做出工作餐。总理规定工作餐标准是“4菜1汤”，饭后每人交钱交饭菜票，谁也不准例外。总理吃完饭，总会夹起1片菜叶把碗底1抹，把饭汤吃干净，最后才把菜叶吃掉。吃饭时，偶尔掉在桌上1颗饭粒马上拾起来吃掉。有人对他如此节俭感到不解，总理说：“这比人民大众吃得好多了！”3年困难时期，总理和全国人民同甘共苦，带头不吃猪肉、鸡蛋，不吃稻米饭。 1次，炊事员对他说：“你这么大年纪了，工作起来没黑天白天的，又吃不多，不要吃粗粮了！”总理说：“不，1定要吃，吃着它，就不会忘记过去，就不会忘记人民哪！” 毛主席节俭的故事： 毛泽东要求他人的自己首先做到。他1生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极其简朴，1件睡衣居然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、下降生活标准，不