“开学第一课”敬畏生命、独立思考、承担责任教案设计.docVIP

“开学第一课”敬畏生命、独立思考、承担责任教案设计 “开学第1课” 畏敬生命、独立思考、承当责任 教案设计 1、教学目标： 1、 帮助学生进1笔了解新型冠状病毒肺炎的有关知识，启发学生经为生命，珍重生命。 　　2、 正面引导学生，建立榜样意识、家国情怀。 　　3、 指点学生以积极的心态学习生活，勇往直前。 　　教学准备：课件、视频资料 2、教学进程： （1）了解病毒 共克新冠 播放视频资料，了解并掌握防疫知识。 　　如1般症状：多见发热、乏力、逐步出现呼吸困难，部份患者早期症状轻微，无发热现象。 　　 （2）预防沾染病的措施 （3）畏敬生命 孩子们，面对这样突如其来的疫情，你了解到哪些奋斗在1线的英雄？ 出示课件，学生了解钟南山、李兰娟院士、单霞、佘沙等的英雄业绩。 　　在大灾大难眼前，生命是多么脆弱。截止日前，这场瘟疫已带走了两万多人的生命。在痛的同时我们也感到生命的坚强，疫情横流，党和政府把人民的生命健康放在第1位，动用全国的人力、物力、财力，坚决打赢抗疫战争，挽救人民的生命健康。武汉危机、湖北危机，从全国抽调4万余名医护工作者投到抗疫线。我为那些救济工作者感到自豪和自豪，我敬佩他们。10天时间建立两座容纳千人的医院，建立“方 舱 医院”，实现应收尽收，应治尽治。 　　生命至上，自己的生命是重要的，他人的生命一样重要。在抗疫斗争中，在治疗大军中有钟南山这