关于制订真如中学教师公开课及个人小课题计划的工作要.docVIP

— PAGE 1— 关于制订真如中学教师公开课及个人小课题计划的工作要求 各位老师： 2009年学校将以“全力科学地提升教育教学质量”、“注重内涵，协调可持续地发展”的工作主线，完成继续狠抓有效教学、提高教学效率、有层次地开发学科标准、建设学科特色、深入龙头课题研究、提高教师实践性知识等一些列教科研训任务。为更好地完成这些任务，使每位老师的工作、学习、研究更加贴近学科、贴近课堂、贴近学生，让每位老师的教师实践性知识得到丰富，专业水平得以发展，我们将进一步深化教学、科研、师训相互融合的工作方式，由每位教师自主制订公开课及个人小课题计划，具体要求如下，请各教研组长做好工作要求的传达和过程管理工作。 每位教师请于2月23日前从校园网上下载并填写好计划表，分别上传至教导处和科研室； 教师要根据教研组的授课计划，确定开设公开课的大致时间和具体课题； 教师个人小课题应与学校龙头课题及学科子课题相关，切实解决课题教学中的某一具体问题； 教师计划开设的公开课尽量与个人小课题研究内容保持一致； 已申报区级个人课题的教师可对已有课题进行适当修改，作为小课题计划内容； 教师要主动登陆普陀区教研平台（）进入“普陀教育科研网”通过自己的师训号和密码登陆，把自己教科研的相关内容上传； 教师开设公开课和个人课题的研究过程资料和成果将作为师训学分认定的依据。 校长室、教导处、科研室 2009年2月9日 附件一：真如中学教师个人小课题计划表 附件二：真如中学教师研究课计划表 附件1 真如中学教师个人小课题计划表 2009年02 月 姓 名 职 称 任教年级 学 科 文化程度 电 话 Email 课题名称 课题的 理论依据 研究的背景及意义 研究目标与 研究内容 研究过程与方法 课题研究 成果形式 学校意见 评审意见 附件2： 真如中学教师研究课计划表 2009年02 月 姓名 学科 职称 年级 拟开设研究课时间 期中考试前 期中考试后 周次 拟开设研究课课题 课题1 课题2 公开课与个人小课题是否相关 相关 不相关 研究课开设目的 填写及上交说明： 本学期每位教师只需开设一节校内公开课，期中考试之前或之后开设均可； 拟开设公开课课题填写一个即可，若不能确定开课具体课题，可填写两个备选课题； 公开课与个人小课题“相关”或“不相关”相应空格内打“√”即可； 两张计划表的电子稿直接于23日前上传教导处、科研室各一份； 附件2中的“研究课计划表”另外打印一份于23日前上交教导处。