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- 2020-08-14 发布于天津
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以乐景衬哀情、以哀景衬
以乐景衬哀情、以哀景衬
也可铺陈集中于文中,但
刻画传神的人物
—写“他”类作文专题训练
【学习目标】
1学会仔细观察你身边的“他”。 2 ?能通过细腻的描写再
现熟悉的“他”。3.能在事件中展现个性鲜明的 “他”。4.能 深入全面的刻画与众不同的“他”。
【考点聚焦】
1描写式刻画“他”,述外貌特征。 2 ?评价式刻画“他”,
说精神品质。3 ?事件式刻画“他”,点个性特点。 4?想象
式刻画“他”,描过去未来。 5 ?综合式刻画“他”,呈鲜
明形象。
【知识累积】
要写好“他,写活“他,应把握如下内容。
1描写人物的方法。 常用的描写人物的方法有: 肖像、
外貌、语言、动作、神态、心理等方面的描写。
2?描写人物的技法。正面描写与侧面烘托;简笔勾勒 与工笔描绘;对比刻画与环境映衬;细节描绘与漫画描摹等。
3?描写人物的角度。个体相与众生相;一人一事与一
人多事;多事多人与多事一人;个人对比与个人群体对比等。 【卓越思维】
所谓写“他”,就是通过对人物的外貌、语言、动作、 心理、神态等方面的刻画,来表现其外貌特点、个性特征、 思想情感等。写活“他”,不仅要画其形、描其神,更应铸 其魂。写好“他”,应注重从以下方面着手。
一、 展开细腻的描写刻画人物。
描写是塑造人物的主要手段,展开细腻的描写应注意三点。
描写要真实。我们笔下的人物形象必须是真实可信的, 不
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