八年级物理：简单机械知识点(成品).docxVIP

简单机械知识点 O表示。F O表示。 F i表示。 F 2表示。 l i表示。 l 2表示。 3、研究杠杆的平衡条件： 杠杆平衡是指： 。 实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是：可以方便的从杠杆上量出力臂。 结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是： 。写成公式Fili=F』2也可写成：Fl / F 2=12 / l 1 4、应用: Sf（ Sf（或速度Vf）= 1、 定滑轮： 定义： 。 实质：定滑轮的实质是： 特点：使用定滑轮不能 但是能改变动力的方向。 对理想的定滑轮（不计轮轴间摩擦）F=G绳子自由端移动距离 2、 动滑轮： 定义： 。（可上下移动，也可左右移动） 实质：动滑轮的实质是： 。 特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能 。 理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力）则: F=； G只忽略轮轴间的摩擦则 动距离_Sf（或Vf）=2倍的重物移动的距离 Sg（或Vg）- 3、滑轮组 定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。 特点：使用滑轮组既能 又能 ③理想的滑轮组（不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力）拉力F= 1 G。只忽略轮轴间的摩擦，贝U拉力F=- （G物+G动） ③理想的滑轮组（不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力） n n 绳子自由端移动距离 S（或VF）=n倍的重物移动的距离 S（或vg） 装滑轮组方法：首先根据公式 n=（G 物+G动）/ F 求出绳子的股数。然后根据“奇动偶定”的原则。结合题目的具体 要求组装滑轮 三、机械效率 1、 有用功：定义：对人们有用的功。 2、 额外功：定义：并非我们需要但又不得不做的功。 3、 总功：定义：有用功加额外功或动力所做的功 公式：W^= = 4、 机械效率：定义：有用功跟总功的比值。 5、 ，所以机械效率总小于1，通常用 表示。 公式: 定滑轮：=Gh Gh G FS Fh F 动滑轮： 滑轮组：=色 ― FS Fnh nF 提高机械效率的方法： 、 。 命题点一：杠杆及杠杆平衡条件 杠杆的平衡条件：动力X动力臂 =阻力X阻力臂或FlLl = F2L2 杠杆的应用 省力杠杆： Li >L2 F i< F2 省力费距离； 费力杠杆： Li <L2 F i> F2 费力省距离； 等臂杠杆： Li= L2 F 1= F2 不省力、不省距离，能改变力的方向。 等臂杠杆的具体应用：天平。许多称质量的秤，如杆秤、案秤，都是根据杠杆原理制成的 【例1】下列关于杠杆的一些说法中，正确的是（ ） A. A.杠杆必须是一根直棒 B ?杠杆一定要有支点 C. C.动力臂就是支点到动力作用点的距离 D ?当力的作用线通过支点时，力臂最大 【例2】图2是研究杠杆平衡条件的实验装置，要使杠杆在图示位置平衡，在 A处钩码应挂 6个 B . 3个 C . 2个 D . 1个 【例3】如图所示，100N的均匀木棒AB在细绳拉力作用下保持静止。 请在图中画出木棒所受拉力的力臂 L及所受重力的示意 图。 变式训练一：三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详，如图所示，甲图中和尚们商量出新的挑水方案：胖和尚一人挑两小 桶，瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶 .以下说法中不正确的是（ ） 乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离 乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将后面水桶 B往前移动一点距离 丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以将水桶往前移动一点距离 D.丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以让瘦和尚往前移动一点距离 变式训练二：一直杆可绕 0点转动，杆下挂一重物，为了提高重物，用一个始终跟直杆垂直且 作用于0B中点的力F,使直杆由竖直位置慢慢转到水平位置，这个过程中这个直杆 （） 始终是省力杠杆 B ?始终是费力杠杆 C.先是省力杠杆，后是费力杠杆 D ?先是费力杠杆，后是省力杠杆 变式训练三：画岀下面杠杆的动力臂与阻力臂 变式训练三：如图所示为自行车的脚踏板和大齿轮在运动中的三个不同位置?如要使大齿轮对链条的 拉力保持不变，那么人脚加在脚踏板上的力最大时在（ ） A. A位置 B. B位置 C. C位置 D.三个位置一样 命题点二：定滑轮与动滑轮及滑轮组 种类 图示 表达式 F=G 力F移动的速度与物体 A的速度相同 定滑轮 [X F ； F=f，f为物体A所受的摩擦力 JaV— 力F移动的速度与物体 A的速度相同 A上升时速度的 ，力F应为 N （滑轮和绳重及摩擦力均不计） ［例 2】如图所示的滑轮或滑轮组将同意重物 G均匀提高h高度，最省力的是（ ） （￡） A A、B两物体后恰能静止，则两物重力关系为（ 变式训练一：如图所示的滑轮组中，不计滑轮质量，分别挂上 A. GA: GB=1 : 1 B. G: G=1: 2 C. G: