XX中学教育扶贫办公室制度牌制作.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
XX区XX中学教育脱贫工作管理制度 为深入贯彻落实教育脱贫工作在脱贫攻坚中的重要作用,进一步明确教育脱贫工作职责和任务,确保教育脱贫工作组织有力,结合我校扶贫工作实际,特制定本制度。 1、加强领导,落实责任。成立以校长为组长的教育脱贫工作领导小组。 2、建立健全教育脱贫各项制度。结合实际认真制订包联、帮扶、宣传、奖惩等制度,搞好包联教师的培养和教育,着力提高我校扶贫工作队伍战斗力。同时,协助搞好扶贫规范化建设。 3、做好建档立卡户政策的宣传工作。特别是建档立卡家庭贫困学生,定期(及时)培训普及南郑区教体局教育脱贫的政策,让党的惠民政策家喻户晓。 4、协调、组织相关部门实施教育脱贫。 5、及时健全教育脱贫工作档案,做到资料真实、信息准确、影像清晰、归档科学整齐。 6、严格督查考核。学校将教育脱贫工作纳入重点督查督办事项,实行严格考核,并将考核结果纳入年终工作绩效考核。对帮扶工作不到位、群众满意度不高的部门和个人,要严肃追究其相关责任人的责任。 7、加强宣传报道。定期将开展教育脱贫的工作情况、文字、图片资料,及时报送局脱贫办进行深入宣传报道。 XX区XX中学 XX区XX中学教育脱贫工作组织机构 教育脱贫工作领导小组: 组 长:XXX 副组长:XXX 成 员:XXX XXX 职责分工: XX:负责全校教育脱贫工作总体策划。 XX :协助组长做好教育脱贫工作总体策划。 XX:负责教育脱贫工作的组织落实。 XX:负责全校教师结对帮扶工作安排。 XX:负责教师结对帮扶和精准资助工作落实、上报。 XX:负责学校保学控辍和送教上门工作。 XX:负责教育扶贫的各项资金落实。 XX:负责全校学生“一补”管理工作。 XX:负责全校学生营养餐管理工作。 XX区XX中学 XX区XX中学教育脱贫工作职责 一、教育脱贫宣传工作 EQ \o\ac(○,1)组织全校教师进村入户对学生家长进行教育脱贫政策宣传,要做到不漏一村,不漏一户,不漏一人。 EQ \o\ac(○,2)安排校内积极营造教育脱贫文化氛围(制作宣传栏、宣传版面,悬挂宣传横幅等)。 EQ \o\ac(○,3)向全部建档立卡学生发放《XX区教育脱贫政策明白卡》。 EQ \o\ac(○,4)每月负责向教体局脱贫办报送2篇教育脱贫帮扶报道。 EQ \o\ac(○,5)收集、整理教育扶贫宣传方面资料。 二、精准资助工作 EQ \o\ac(○,1)调查全校贫困学生家庭状况,审核全校资助学生花名册。 EQ \o\ac(○,2)对受助学生申请资料进行审核、填报;对拟受助学生进行公示,负责发放资助金。 EQ \o\ac(○,3)收集、审核、整理、归档全校教师帮扶信息资料。 EQ \o\ac(○,4)完善《全国学生资助资助管理信息系统》、《XX省教育精准资助管理信息系统》。 三、营养改善计划工作 EQ \o\ac(○,1)负责按时接收和发放营养餐票,严把营养餐质量关。 EQ \o\ac(○,2)负责不定期检查营养餐供餐食堂的卫生、食品质量。 EQ \o\ac(○,3)收集、整理营养餐相关资料(上级文件、规章制度、发放记录等)。 四、留守、特殊儿童工作 EQ \o\ac(○,1)摸清本校建档立卡、留守儿童、特殊学生(孤儿、残疾、单亲)家庭现状,并做好信息登记和花名册建立。 EQ \o\ac(○,2)制订帮扶计划、方案。 EQ \o\ac(○,3)组织、督促全校教师开展包联帮扶活动并填写相应帮扶记录,一月2次。 EQ \o\ac(○,4)组织全体教师向建档立卡、留守儿童、特殊儿童捐赠物品。 EQ \o\ac(○,5)收集、整理建档立卡、留守儿童、特殊儿童方面各种资料。 XX区XX中学 XX区XX中学建档立卡学生台账

文档评论(0)

_______ + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档