一年级教学计划-副本.docVIP

北师大版小学数学一年级上册教学计划 汪鹏 一、情况分析?? 我班有学生64人。全部进入学前班，接受过学前教育，但学生的基础参差不齐。有少数几个学生的数学成绩较差。因为学前班学生学习习惯、行为习惯养成不好，因此有待加强养成教育。学生们都活泼可爱，有着强烈的好奇心和求知欲。可塑性强，整体上是一个积极向上的班级。????????? 二、目的要求? 这一册的教学目标是，使学生能够：1、熟练的数出20以内的物体的个数，掌握10以内各数的组成，会读，写0~20各数。2、初步知道加减法的含义、名称，比较熟练的计算一位数的加减法；会解决一些实问题。3、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形。4、初步认识钟面，会认识整时和半时。????? 三、教材分析? 本册教材包括：数一数、比一比，10以内的认识和加减法，认识图形，分类。11~20各数的认识，认识钟表，20以内进位加法，用数学实践活动。? 1、根据《标准》调整了教学内容，为学生学习数学提供了更丰富的知识。 2、重视学生的经验和体验。根据学生的已有知识和经验设计活动内容和学习素材。? 3、认数和计算相结合，穿插教学，使学生逐步形成数的概念，达到计算熟练。? 4、重视学生对数概念的理解，初步建立数感。? 5、计算数学、体现算法多样化，允许学生采用自己认为合适的方法进行计算。? 6、安排“用数学”的内容，培养学生初步的应用意识和用数学解决实际问题的能力。? 7、安排实践活动，使学生体验数学与日常生活的密切关系。????? 四、教学措施? 1、努力体现自主探索、合作交流的学习方式。? 2、尽量注意创设的情境为探索数学问题提供丰富的素材或信息。帮助学生建立学好数学的信心。? 3、时常注意强调学生认真做作业、书写整洁的良好的习惯。? 课堂教学与家庭教学实践相结合。 切实抓好每单元的知识点，突破难点，做到每单元过关。做好每单元的检测工作，及时查缺补漏。? 五、?教学安排： 第一单元?生活中的数?? 9课时??? 第二单元?比较???????? 8课时???? 第三单元?加与减（一） 20课时???? 第四单元?分类???????? 7课时???? 第五单元?位置与顺序?? 6课时???? 第六单元?认识物体???? 5课时???? 第七单元?加与减（二） 20课时???? 第八单元?认识钟表???? 7课时???? 第九单元?统计???????? 5课时 复习考试  ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。