以“三个三”活动为载体助推千阳教育均衡发展.docxVIP

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  • 2020-08-14 发布于安徽
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以“三个三”活动为载体助推千阳教育均衡发展.docx

以“三个三”活动为载体 助推千阳教育均衡发展 “三到三帮三促进”活动开展以来,千阳县教育体育局 紧密结合“三问三解” 、“六扫除六确立六转变”思想大解放 活动及教育工作实际,组织百名教育干部联系千名困难师 生,通过对口帮扶、 送教下乡、 结对帮扶、 助学帮困等措施, 助推了千阳教育均衡发展。 一是对口帮扶促进学前教育健康发展。 千阳县教体局以 全面贯彻《学前教育三年行动计划》为突破,率先在全市建 起了 6 所乡镇公办中心幼儿园,针对新办园师资紧缺、教师 业务水平不高的实际,从县幼儿园抽调了 6 名业务骨干,下 派到新办园任业务园长,指导乡镇公办中心幼儿园培训师 资,规范办园,提高了乡镇幼儿园保教质量和办园水平,为 全县幼儿教育规范化、特色化、专业化发展奠定了基础。 二是送教下乡促进教改实验走向深入。 为了确保“高效 课堂”教改实验全面推进,县教体局组织专家深入各实验校 走进课堂现场指导,与实验教师零距离、面对面把脉问诊, 现场解决教改实验中存在的突出问题,邀请名师现场作课, 示范引领,促进了教改实验深入开展。目前,为项目学校共 提供优质示范课 32 节,累计听课 115 节,查阅教学设计 210 余份,征集意见建议 20 余条,为我县“高效课堂”教改实 验稳步推进积累了第一手资料。 三是结对帮扶促进学生全面发展。 为深入扎实开展“三 到三帮三促进”活动,千阳县教体局将帮扶任务层层分

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