甘肃教育出版社五年级信息技术(上)教学课件.pdfVIP

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义务教育实验教科书 信息技术 五年级 上 教育: 1、使学生学会输入汉字。 2、练习指法。 3、让学生学会编辑电子板报。 4、让学生学会管理文件或文件夹。 5、认识Word,会用Excel 制表。 6、学会标点符号的输入方法,能编辑简短的文章。 7、“Photofamily”的基本操作。 8、制作相册。 教养: 1、培养学生良好的上机习惯。 2、陶冶学生团结协作的精神品质。 3、锻炼学生的手指的灵敏度。 4、培养学生的综合应用能力。 5、培养学生对信息技术课的热爱之情。 教材分析: 本套教材在内容的编写上选用了有利于启发学生思维,对学生能力发展有良 好促进作用的信息技术知识,并给学生留有一定独立思考和自主探究的空间,帮 助学生通过已知去认识未知,体现了以学生发展为中心的教学法。在呈现形式上, 采用双卡通人物对话来设置问题情境,寓学于乐,以利于激发学生的学习兴趣。 本册教材分二个模块,共 12 课,供五年级使用。 教 学 进 度 表 年级 五年级 授课教师 刘吉东 科目 计算机 周授课节数 1 周次 起止日期 具体内容 1 8.289.2 第 1 课 2 9.59.9 第 2 课 3 9.129.16 第 3 课 4 9.199.23 第 4 课 5 9.269.30 第 4 课 6 10.210.7 十一放假 7 10.1010.14 第 5 课 8 10.1710.21 第 5 课 9 10.2410.28 第 6 课 10 10.3111.4 第 7 课 11 11.711.11 第 8 课 12 11.1411.18 回顾与反思 13 11.2111.25 第 9 课 14 11.2812.2 第 10 课 15 12.512.9 第 11 课 16 12.1212.16 第 12 课 17 12.1912.23 回顾与反思 18 12.2612.30 考试 19 20 模块一:用计算机制作板报 教学内容: ⒈走进板报编辑部 ⒉当个编辑小能手(一) ⒊当个编辑小能手(二) ⒋让文字更美观 ⒌图文并茂的板报 ⒍制作简单的表格 ⒎巧用文本框 ⒏综合实践——制作漂亮的电子板报 ⒐回顾与反思 第 1 课 走进板报编辑部 教学内容: ⒈认识Word 窗口; ⒉输入文字; ⒊保存文件。 教学目标: ⒈认识Word 窗口; ⒉掌握文字录入的方法; ⒊学会保存Word 文档。 教学重难点: 文字录入。 教学时间: 1 课时。 教学过程: 一、导入新课。 ⒈欣赏板报。 ⒉师:用Word 制作的板报,很好看吧。今天

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