中班体育活动＜＜好玩的圈圈＞＞教学设计.pdfVIP

今泰学院推荐文档 中班体育活动＜＜好玩的圈圈＞＞教学设 计 Teaching design of middle class sports activities 编订：JinTai College 第 1 页 共 6 页 今泰学院推荐文档 中班体育活动＜＜好玩的圈圈＞＞教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅 可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为 整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、 初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编 辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动目标： 1、培养幼儿的身体的协调能力。 2、培养幼儿的创新思维、想象力及合作的能力。 ３＼激发幼儿的同情心． 活动准备： 1、五颜六色的圈圈若干。 2、呼拉圈一个． ３＼小熊　一只． 活动过程： 第 2 页 共 6 页 今泰学院推荐文档 一、|欣赏舞蹈《圆圈舞》 师：今天老师啊，特别高兴给大家带来了一个舞蹈，你们想 不想看哪?教师师范． 幼儿看后教师提问：你们觉的老师跳得咋样？你知道老师是 怎样跳的吗？指名幼儿模仿． 二．呼啦圈表演． 师：老师除了会跳圆圈舞，还会让呼啦圈也会跳圆圈舞． １＼幼儿观看老师呼啦圈表演． ２＼幼儿自由模仿呼啦圈表演． ３＼指名表演的好的幼儿表演． 三、讨论圈圈的各种玩法 师：老师为你们也准备了一只小圈圈，就在你们的椅子下面 ． １＼幼儿人手一只圈圈，自由的尝试圈圈的玩法． 第 3 页 共 6 页 今泰学院推荐文档 ２＼玩圈圈． （１．）幼儿自由讲述圈圈的不同玩法． （２．）幼儿尽情的玩圈圈．教师提醒幼儿玩圈圈的时候要 注意安全，不要碰到别人． （３．）找你的好朋友一起玩圈圈． （４．）师总结． 四＼尝试圈圈的其它玩法． １＼　师：看到我们小朋友玩的这么开心，有一只生病的小 熊看见了，它也想来玩．你们愿意带他一起玩吗？可是它来不了 了．因为它家门口的那座桥坏了． ２＼引导幼儿用圆圈做桥． ３＼指导幼儿搭桥． ４＼幼儿走过独木桥去请小熊来做游戏．告诉幼儿过桥要小 心，不能　掉到河里． ５＼请小熊一起跳＜＜圆圈舞＞＞ 第 4 页 共 6 页 今泰学院推荐文档 五＼延伸活动 １＼　师：小熊的病好了，为了感谢小朋友，熊妈妈准备带 小朋友去逛圆圈超市． ２＼幼儿自由的逛老师预先设计好的圆圈超市．在圆圈超市 里　发现那些商品是圆形的． 教后反思： １＼该活动以幼儿园　到处可见的圈圈为玩具，教师针对幼 儿的年龄特点和或动能力，提出切合幼儿实际的活动要求．使极 为简单，方便的玩具，发挥了　较大的作用，达到了活动的预期 目标． ２＼教师指导方法恰当，能够重视幼儿创新思维的培养，发 展幼儿的想象力和创造力． ３＼每个幼儿都能积极投入活动，情绪热烈．能体现幼儿体 育　活动时高密度＼低强度的要求，较好的发展了幼儿的身体协 调能力． ４＼本课所用的游戏更能激发幼儿的求知欲． 第 5 页 共 6 页 今泰学院推荐文档 Designed By JinTai College 第 6 页 共 6 页