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五年高考·真题汇编
精品资源·备战高考
『分项汇编·逐一击破』『五年高考
『分项汇编·逐一击破』
『五年高考·真题试炼』
专题02 近代中国维护国家主权的斗争
考点01 列强入侵与民族危机 P01
考点02 中国军民维护国家主权的斗争 P02
考点03 伟大的抗日战争 P03
考点01 列强入侵与民族危机
1.(2020年浙江7月选考, 9, 2分)论及晚清时期的不平等条约, 有学者注意到:“签署治外法权条款则是出于以下权宜的想法, 即这些说不同的语言并有着奇怪习俗的夷人应该获准管理自己——以显示中国的宽宏大量, 并减轻管辖他们的任务。”清政府的这种认知反映了
A.极力维护朝贡贸易体制 B.抛弃了闭关锁国的政策
C.努力走出天朝上国的幻梦 D.对司法主权的完整性遭到破坏仍懵懂无知
2.(2018年11月浙江选考)有学者指出:“今日没有人会替一手持枪、一手兜售毒品的恶霸行为辩护;但这一众所认同的观点, 依旧未把毒品本身当作问题的关键。”“前事不忘, 后事之师”, 人们不应忘记, 近代历史上, 以维护可耻的毒品贸易为目的发动的两次侵略战争发生在
A.1840年、1856年
B.1840年、1883年
C.1860年、1894年
D.1860年、1900年
3.(2018年4月浙江选考)近代某不平等条约中规定:“佛(法)兰西人在五口地方, 如有不协争执事件, 均归佛兰西官办理。遇有佛兰西人与外国人有争执情事, 中国官不必过问。”法国据此攫取的特权是
A.领事裁判权
B.开放通商口岸
C.片面最惠国待遇
D.居住及租地权
4.(2016年4月浙江选考)近代某不平等条约规定, “沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口, 贸易通商无碍。……将香港一岛给予英国”。该不平等条约是
A.《辛丑条约》 B.《马关条约》 C.《南京条约》 D.《胶澳租界条约》
5.(2018年4月浙江选考)阅读材料, 回答问题。
材料一 瓜分危机加速了这场已经积蓄了十年动力的运动的到来, 自1885年中国在中法战争失败后, 有限现代化的弱点已很明显, 1894年的那场大败更“成中国之巨祸”, 无可否认地证明了洋务运动的失败。学者、官员基至是皇帝和皇太后, 都认为需要一场更彻底的变革, 尽管他们对变革的性质、范围和领导权的问题存有分歧。中国思想界认识到, 只有一场激进的改革, 甚或革命, 才可拯救中国。进步人士倡导体制重组;激进人士则主张革命, 以中华民国代替清王朝。在战后中国, 政治运动主要由这两股潮流构成。
——据徐中约《中国近代史》等整理
(1)阅读材料一, 结合所学知识, 指出材料中“成中国之巨祸”的历史事件, 概述“激进的改革”思想产生于19世纪末的历史动因。
6. (2020年1月浙江选考)阅读材料, 回答问题。
材料一 香港的命运从来同祖国紧密相连。近代以后, 由于封建统治腐败、国力衰弱, 中华民族陷入深重苦难。19世纪40年代初, 区区一万多英国远征军的入侵, 竟然迫使有80万军队的清朝政府割地赔款……那时的中国历史, 写满了民族的屈辱和人民的悲痛。
——引自习近平《在庆祝香港回归祖国20周年大会暨香港特别行政区第五届政府就职典礼上的讲话》
材料二 现在时机已经成熟了, 应该明确肯定:1997年中国将收回香港。就是说, 中国要收回的不仅是新界, 而且包括香港岛、九龙。……中国面临的实际问题就是用什么方式才能解决香港问题, 用什么方式才能解决台湾问题。只能有两种方式, 一种是和平方式, 一种是非和平方式。而采用和平方式解决香港问题, 就必须既考虑到香港的实际情况, 也考虑到中国的实际情况和英国的实际情况, 就是说, 我们解决问题的办法要使三方面都能接受。
——引自《邓小平文选》第3卷
(1)前事不忘, 后事之师。根据材料一和所学知识, 概述1840年后列强对中国发动一系列侵略战争。
(2)根据材料二, 结合所学, 指出“三方面都能接受”的方案是什么, 这一方案的根本点在哪里?并简述其基本内容。这一方案对推动祖国完全统一有何意义?
考点02 中国军民维护国家主权的斗争
1.(2019年4月浙江选考)在近代中国军民维护国家主权的斗争中, 中华儿女同仇敌忾, 前仆后继, 可歌可泣。甲午战争后, 大陆和台湾军民反割台斗争的重要人物是
①邱逢甲 ②徐骧 ③刘永福 ④丁日昌
A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④
考点03 伟大的抗日战争
1.(2020年浙江7月选考, 13, 2分)抗战家书是一个民族泣血的记忆。有学者
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