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* * * * * * * * * * * * * * * Java游戏开发学习情境1:Java游戏体验 08游戏3-2 优选文档 * 目标和任务 目标: 了解本课程的教学目的和教学内容 了解 Java游戏架构, Java运行机制,Java程序的开发流程,各种Java开发平台 掌握Java平台的使用方法和技巧 以小组为单位互相合作完成任务 任务: 在Java平台运行贪吃蛇游戏、电梯模拟游戏 优选文档 * 两个真实的Java游戏 本课程学完后要完成的两个Java游戏: (1)贪吃蛇游戏 (2)电梯模拟游戏 优选文档 * 学习过程 教师先介绍本课程的基本情况、学习内容和学习要求,然后演示一个已完成的游戏程序,让学生明确学习目标,产生学习兴趣。再介绍Java基本知识和平台使用方法技巧。 步骤一:了解课程的基本情况和学习内容 步骤二:小组讨论:手机里有什么常见的游戏?(例如:贪吃蛇等) 步骤三:观看Java开发的游戏(模拟电梯游戏、贪吃蛇游戏) 步骤四:查看游戏的源代码,了解使用的编码语言——Java 步骤五:学习Java语言的背景和相关基础知识 步骤六:学习Java平台的安装和使用方法 步骤七:学生自己运行一个简单游戏的源代码(例如:贪吃蛇)。 步骤八:学生尝试自己编写一个简单的Java程序 优选文档 * 实践指导 1、安装并配置Java开发平台: 安装Java 2 SDK开发工具 。 设置环境变量: path=javac和java命令所在的目录。 classpath=存放字节码文件的目录。 2、查看一个完整的Java游戏源代码,了解Java程序结构和特征: (1)打开Java游戏源程序文件 (2)观察程序结构和特征 (注:Java游戏源程序由教师提供,教师可提供贪吃蛇游戏的源代码给学生观摩) 优选文档 * 动手实践 3、使用Java集成开发环境调试运行Java程序 编辑并保存java程序 解释java程序形成中间文件 运行Java程序,得到结果 优选文档 * Java相关 一、1995年Java被正式发布 二、Java目前的主要应用 许多大公司购买了Java的许可证。 众多软件开发商开始支持Java软件产品。 面向对象的应用开发。 Intranet(企业内部网)上的软件开发。 动态画面的设计,包括图形图像的调用。 与各类数据库连接查询的SQL语句实现。 其他应用类型的程序。 优选文档 * 三、Java语言的特点 简单性: 它摒弃了C++中许多低级、困难、容易混淆、出错或不经常使用的功能 面向对象:程序 = 对象 + 消息。支持封装、多态性和继承。 优选文档 * 三、Java语言的特点 可移植性: Java源程序经过编译器编译,会被转换成一种我们称之为“字节码(byteˉcodes)”的目标程序。“字节码”的最大特点便是可以跨平台运行,即程序设计人员们常说的“编写一次,到处运行”,正是这一特性成为Java得以迅速普及的重要原因。解释性:采用先经过编译器编译、再利用解释器解释的方式运行 优选文档 * 三、Java语言的特点 高性能: 用Java语言编辑的源程序的执行方法是采用先经过编译器编译、再利用解释器解释的方式来运行的。它综合了解释性语言与编译语言的众多优点,使其执行效率较以往的程序设计语言有了大幅度的提高。 优选文档 * 三、Java语言的特点 并发性: Java的多线程机制使应用程序中的线程能够并发执行,且其同步机制保证了对共享数据的正确操作。通过使用多线程,程序设计者可以分别用不同的线程完成特定的行为,而不需要采用全局的事件循环机制,这样就很容易在网络上实现实时交互行为。 丰富的API(Application Program Interface)文档和类库,程序员的开发工作可以在一个更高的层次上展开,这也正是Java受欢迎的重要原因之一。Java同时为用户提供了详尽的API文档说明。 优选文档 * * * * * * * * * * * * * * * *
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