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教学质量评估暂行办法
教学质量评估是教学管理的重要环节，是提高教学质量和办学效益的重要手段。为全面提高教学质量，加强教学管理，便于教学质量评估工作的开展，特制定本办法。
一、指导思想
（一）“以评促教，以评促学，教学相长，提高质量”，使评估工作成为推动我院教学质量的有力措施。
（二）坚持严肃、认真、科学、合理地确认等级与对教师进行督促指导相结合，及时发现问题并改进提高。
（三）引导和鼓励教师在教学实践中进行改革和创新，充分发挥教师个人专长，鼓励教师在教学内容和教学方法上努力进行科学探索和尝试。
二、评估的原则
（一）、全面评估，以课堂教学评估为主的原则。教学质量评估包括课程课堂教学质量评估（含
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