《那片绿绿的爬山虎》课件人教新课标小学语文四年级上册.ppt

教学目标： 1、理解课文内容，体会叶圣陶先生真诚、平易近人的人品与认真、一丝不苟的作品（重点） 2.体会文中含义深刻的句子，背诵第七、第九自然段。3．感受作者对叶老的思念、敬重与感激之情，懂得学作文应先学做人的道理。（重点） 4.理解课文题目和内容之间的联系。( 难点） * * 26.那片绿绿的爬山虎 渔门中心校 刘登美 叶圣陶先生是我国现代著名的作家，教育家，出版家，政治活动家。他创作、出版了第一部童话集《稻草人》、我国现代文学史上第一部长篇小说《倪焕之》。并编辑过几十种课本，写过十几本语文教育论著，为我国的教育事业倾注了毕生的精力。 肖复兴 ，我国著名作家，曾任《小说选刊》副主编，《人民文学》杂志社副主编。作品主要有系列长篇小说《中学生三部曲》、长篇报告文学《与当代中学生的对话》《和当代中学生通信录》等。《那片绿绿的爬山虎》写于1992年，是为了纪念叶圣陶先生而作。回忆1963年叶圣陶先生给“我”批改作文，并请“我”到他家做客，使“我”受益匪浅的成长经历。 第一件 叶圣陶先生给“我”修改作文的事 。 第二件 “我”到叶老家里做客。 返回 返回 比喻句 落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停的摇曳着，显得虎虎有生气。 继续 刚进院里，一墙绿绿的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。 继续 在我的眼前，那片爬山虎为什么总是那么绿着？ 叶老先生的音容笑貌，亲切教诲，一直留在自己的脑海里，激励着我前进。 因为“我”的作文写得“亲切自然”，叶老批改了“我”的作文，因而对“我”有所了解，才请“我”到他家做客。我见到那片绿绿的爬山虎，叶老的教导使“我”懂得了应该怎样做人，怎样作文。时间已过去将近三十年了，但当时的情景如在眼前。一想起叶圣陶先生，就仿佛又看到那片绿绿的爬山虎，所以以此为题。 讨论：课文为什么以“那片绿绿的爬山虎”为题？ 返回 继续 作业： 1.背诵课文第七、第九自然 段。 2.摘抄含义深刻的句子。