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《地形与表示地形的地图》内容特色介绍
深圳市龙岗区葵涌中学 何 平
本节课是七年级科学第四章最后一节内容，本节课的重点是关于地形的类型、等高线的绘制和不同地形部位在等高线上的描述。在这里重点介绍一下本节课利用“讲学稿”让学生在自主学习的课堂中高效学习。
一、摆正师生的地位，改变老师的教学观和学生的学习观。
1．老师要做永远的“周伯通”
课堂中老师要改变以往的严肃面孔，成为学生朋友式的导师，只有老师放下架子，学生才能体会到轻松和快乐。
2．老师不做张飞要做孔明。
只有善于思考的老师才能永葆青春，只有和学生拉近距离，才能吸引学生的眼球。老师要善于利用手中的资源，分
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