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教育应该是快乐的,当一个孩子处于不快乐的精神中时,他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。
教育的目的是让孩子成为快乐的人,教育的手段和方法也应该是快乐的。就像一根细小的苇管,你从这头输进去的如果是苦涩的汁水,在另一端流出的也绝不会是甘甜的蜜汁。 英国 赫伯特·斯宾塞
教育的激情不可缺
这些天和教师们聚在一块谈天说地,免不了“在教言教”,许多老师坦言:“做教师太繁琐太乏味”,甚至于发出了“下辈子再也不想当老师”的感慨。这让笔者发现了一个问题:对教育事业,许多教师缺乏必要的激情。
我记得我们以前的一位女教师,年过四十时学生还叫
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