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天津广播电视大学开放教育专科电子商务专业 《电子商务概论》教学大纲 第一部分 大纲说明 　　一、课程的性质与任务 电子商务概论是广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点电子商务专业（专科）的一门统设必修课，也可供其他专业的学生选用。该课程课内学时72，学分4，一学期开设。 通过本课程的学习，可以使学生对电子商务的基本知识体系和电子商务的基本框架有一个大致的了解，同时能够为进一步学习电子商务专业的其他课程打下一个理论基础。 二、课程的目的与要求 该课程的主要内容有电子商务的基本概念、电子商务的运作过程、电子商务的技术基础及网络安全、网络经营战略、网上市场调查与预测技术、网络营销、网上支付与结算等。 该课程的特点是实践性比较强，因此要求同学在学习本门课程时要紧紧围绕电子商务的实践，结合网络的特点，理解电子商务的特点及其与传统商务活动的区别，能够充分利用网络优势提高从事商务活动的技巧，发现商业机会的能力。时刻关注传统商务活动如何充分利用网络。 　　三、课程的教学要求层次 该课程的基本要求分为三个层次：即了解、掌握和重点掌握。 了解主要是针对课程的有关背景资料、主要事件及历史发展过程，要求能够用自己的语言对相关问题的简要情况、要点作一个概略的描述。 掌握主要是针对课程的基本原理、基本操作方法，要求能够正确领会其中的基本原理，对基本操作方法能够在规定的时间内正确完成。 重点掌握是针对电子商务中的重要概念、观念、理论及方法，要求能结合现实中的例子加以应用，并能提出自己的观点，同时要求能够综合运用。 第二部分 教学媒体和教学建议 一、学时和学分 1. 学时分配 本课程总学时：72学时，可以安排面授辅导以及网上学习学时各18学时，或共36学时；上机操作练习18学时。面授辅导及上机练习教学进度的参考意见安排如下： 学习内容 集中辅导 网络课件自学 网上学习 上机练习 辅助教学 资源 参考资料 第一章 绪论 2 2 2 2 见课程网上资源 / 正确把握电子商务的本质， 试论发展企业电子商务的指导原则 第二章 电子商务网络技术基础 4 2 2 4 第三章 电子商务系统的安全 2 2 2 第四章 企业网络经营发展战略 2 2 2 全球采购，中国企业能分几杯羹 第五章 网上市场调查与预测 2 2 2 4 第六章 网络营销 2 2 2 浅谈网络广告业的四大希望 第七章 网上支付与结算 3 3 2 4 第八章 电子商务在经济中的应用 1 1 2 4 关于我国外贸运输业向第三方物流转型的思考 电子商务交互教学软件 2 2 20 16 16 20 2. 学分 本课程共4学分，72学时。 二、教材 1．文字教材：中国计划出版社出版的《电子商务概论》（李翔主编，2001年7月第2版）。助学资料：《电子商务概论形成性考核册》（中央电大编制），《电子商务概论期末复习指导》（中央电大编制）。 2．网络课件：本课程配有网络课件，其中有课程讲解、课堂练习、网上实践和网上操作作业、相关的站点、链接等。通过使用该网上课件，完成教学过程，教师应指导学生通过该网络课件进行学习，进行上网实践和操作作业指导。 3．辅导文档：在天津广播电视大学“ 电大在线教学平台”开设《电子商务概论》课程网页，网页内按照教学进度提供该课程的教学信息，包括：教学大纲、教学一体化设计方案、教学辅导材料、期末考核要求等，对学生自主学习给予必要的指导。 4．《电子商务实验室》交互教学软件：为了给学生提供电子商务实践的模拟环境，天津电大引进了北京德意通公司开发的电子商务实验室交互教学软件。 三、教学环节 1. 先修课程 本课程的先修课程有：管理学基础、市场调查与预测、计算机应用基础 2. 面授辅导或自学 面授辅导或自学，将是不可缺少的辅助教学手段，开设该课程的地方电大，要聘请有经验、认真负责的教师，为学生进行面授辅导或答疑，及时解答学生的疑难问题。 要求教师认真钻研教学大纲，认真备课，批改作业。 自学是电大学生获得知识的重要方式，自学能力的培养也是高等教育的目的之一，要注意对学生自学能力的培养，学生自己更应重视自学和自学能力的提高。 3. 作业 本课程由于学时所限，因此必须通过做练习题来加深对概念的理解和掌握，从而达到消化、掌握所学知识的目的。由此可见，独立完成作业也是学好本课程的重要手段。 4.上机实习 本课程实践性强，上机实习作业则较多。通过5次指导，完成5个网上操作实验，每次先演示，后操作。并结合交互教学软件演示其基本功能，然后让学生作一些尝试，有助于对课程内容的了解。要求教师根据大纲要求，合理调配理论教学与实验教学的时间，帮助学生掌握应用软件的操作技能，培养学生分析和举一反三能力，最终达到教学目的。 5. 考试 考试是对教与学的全面验收，是不可缺少的教学环节。 第三部分 教学