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高考数学中的内切球和外接球问题
一、 有关外接球的问题
如果一个多面体的各个顶点都在同一个球面上,那么称这个多面体是球的内接多面体, 这个球称为多面体的外接球?有关多面体外接球的问题,是立体几何的一个重点,也是高考 考查的一个热点。
一、直接法(公式法)
1、求正方体的外接球的有关问题
例1若棱长为3的正方体的顶点都在同一球面上, 则该球的表面积为
解析:球的半径可转化为先求正方体的体对角线长,再计算半径 ?故表面积为27 .
例2 一个正方体的各顶点均在同一球的球面上,若该正方体的表面积为 24,则该球
的体积为 4庚 .
2、求长方体的外接球的有关问题
例3 ( 2007年天津高考题)一个长方体的各顶点均在同一球面上,且一个顶点上的三
条棱长分别为1,2,3,则此球的表面积为
解析:体对角线正好为球的直径。长方体体对角线长为 ?14,故球的表面积为14 .
例4、已知各顶点都在一个球面上的正四棱柱高为 4,体积为16,则这个球的表面积为
A. 16
A. 16 B. 20 C. 24
D. 32
解析:长、宽、高分别为 2, 2, 4
求多面体的外接球的有关问题
例5. 一个六棱柱的底面是正六边形,其侧棱垂直于底面,已知该六棱柱的顶点都在同
一个球面上,且该六棱柱的体积为 8,底面周长为3,则这个球的体积为
12,、3.6x 3,
1
2,
、3.
9 a 3 2.
6 x h,
解 设正六棱柱的底面边长为 x ,高为h,则有 8 4
r 1 d更
R r2 d2 1???正六棱柱的底面圆的半径
R r2 d2 1
4
V球 ——
3
2 2.2
小结 本题是运用公式 R r d求球的半径的,该公式是求球的半径的常用公式
二、构造法(补形法)
1、构造正方体
例5若三棱锥的三条侧棱两两垂直,且侧棱长均为 ,则其外接球的表面积是
9 .
解把这个三棱锥可以补成一个棱长为 3的正方体,于是正方体的外接球就是三棱锥
的外接球.
2R 2 73 2 罷 2 虫 2 9 R2 4 S 4 R2 9
则有 ???? 4 .故表面积S 4 R 9 .
小结一般地,若一个三棱锥的三条侧棱两两垂直,且其长度分别为 a、b、c,则就
可以将这个三棱锥补成一个长方体,于是长方体的体对角线的长就是该三棱锥的外接球的直 径.设其外接球的半径为R,则有2R b2 c2 .
出现“墙角”结构利用补形知识,联系长方体。
例6 ?—个四面体的所有棱长都为 ?2,四个顶点在同一球面上,则此球的表面积为
(A)
D. 6所以构造一个正方体, 再寻找棱长相等A. 3 B. 4
D. 6
所以构造一个正方体, 再寻找棱长相等
解析:联想只有正方体中有这么多相等的线段,
的四面体,如图2,四面体满足条件,由此可求得正方体的棱长为 1体对角线为 3,从
而外接球的直径也为 -3
例7( 2006年山东高考题)在等腰梯形ABCD中,AB=2DC=2 , DAB=60 , E为
AB的中点,将 ADE与BEC分布沿ED、EC向上折起,使A、B重合于点P,则三
.6 丿6C. 8
.6 丿6
C. 8 D. 24
,即三棱锥P-DCE为正四面体,至此,这与例6
4、3 .6
A?百 B. V
解析:(如图3)
AD AE=EB=BC=DC=DE=CE=1
就完全相同了
E
E
例8 (2008年浙江高考题)已知球 O的面上四点A、B、C、D, DA 平面ABC ,
AB BC, DA=AB=BC= 3,则球°的体积等于
解析:DA=AB=BC= 3,则此长方体为正方体,所以CD长即为外接球的直径,利
用直角三角形解出 CD=3 .故球°的体积等于
图4
2、构造长方体
例9?已知点A、B、C、D在同一个球面上,AB平面BCD,BC DC,若
AB 6,AC=2 J3,AD=8,则球的体积是 .
解析:构造下面的长方体,于是 AD为球的直径(如图5)
CD
C
D
寻求轴截面圆半径法
A B、C、D 都例4正四棱锥S ABCD的底面边长和各侧棱长都为「
A B、C、D 都
解球心O必在SO1
解球心O必在SO1所在的直线上?
??? ASC的外接圆就是外接球的一个轴截面圆,外接圆的半径就
是外接球的半径?
在 ASC中,由 SA SC J2, AC 2,得 SA2 SC2 AC2
? ASC是以AC为斜边的Rt
AC 1
AC 1
2 是外接圆的半径,也是外接球的半径
V球—
?故 3
五?确定球心位置法
例5在矩形ABCD中,AB 4,BC 3,沿AC将矩形ABCD折成一个直二面角
B AC D,则四面体ABCD的外接球的体积为
125A.石125B. 9125C. 6125D. 3
125
A.石
125
B. 9
125
C. 6
125
D. 3
解
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