奥尔夫音乐教育理念.pdfVIP

奥尔夫音乐教育理念： 奥尔夫的音乐教育理念用一句话概括即：“原本性”的 音乐教育。它是一种人们必需自己参与的音乐，即：人们不 是作为听众，而是作为合奏者参与其间。原本性音乐是接近 自然的、源于生活的，能为每个人学会和体验的、适合于儿 童的。原本性音乐形式简洁，它以节奏为纽带，把动作、舞 蹈、语言紧密结合在一起，由人们自己参与创造。 奥尔夫音乐教学的方法： 1、从人的音乐本性出发（每个人都有音乐的本能，每个 人天生都是喜欢音乐的）。 2、 以节奏为基础。 3、将音乐与语言、动作、唱歌、舞蹈、表演、演奏和戏 剧结合进行综合教学。 奥尔夫音乐教学法原则： 1．综合性——音乐不是以单一形式存在的，不仅仅是用 嘴唱、用耳听，它是和动作、舞蹈、语言紧密结合在一起的。 2 ．即兴性——孩子们可以根据自己的理解用音乐去表 达。通过简单的乐器即兴演奏、即兴表演，达到用音乐去挖 掘、去创作、去发挥想象力的目的。 1 3 ．亲自