幼儿园、学校督导表.docx

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声城 年幼儿园传染病与突发公共卫生事件防治督导表 被督导单位: 督导日期: 年—月 日 被督导单位陪同人(签名): 督导内容: 是口、否口 有口、无口 是口、否口 有口、无口有口、无口 是口、否口一、 组织管理: 是口、否口 有口、无口 是口、否口 有口、无口 有口、无口 是口、否口 是否成立传染病防控及突发公共卫生事件工作领导小组 有无传染病及突发公共卫生事件防治预案 分工、职责是否明确 有无专(兼)职卫生保健人员 有无晨午检制度、疫情报告管理制度、定期消蠹制度 是否指定专人负责对晨检、缺课追查登记、报告工作 二、 工作开展 是否开展了流感、流腮、手足口病、麻疹等传染病及卫生保健知识的 宣传教育 是口、否口 是否开展晨检 是口、否口 是否开展病假管理及因病因病缺课追查情况 是口、否口 是否开展预防接种证查验工作 有口、无口 是否按照有关文件,协助疾控部门开展预防接种 是口、否口 接种率是否达到95%以上 是口、否口 是否定期对儿童玩具、个人卫生用具等物品活洗消蠹 是口、否口 是否每天对楼梯扶手、桌椅等物体表面进行擦拭消蠹 是口、否口 是否每天对教室、厕所等活动场所活扫消蠹 是口、否口 儿童是否实行一人一巾一杯一餐具制并及时活洗消蠹 是口、否口 有无消蠹记录 有口、无口 是否定期对儿童衣物、被褥进行活洗、晾晒 是口、否口 教室和校舍是否保持通风 是口、否口 是否开展爰国卫生运动,进行环境卫生整治 是口、否口 是否为儿童设有流动水洗手 是口、否口 三、 宣传教育 是否对教职员工流感、流腮、手足口病、麻疹等传染病防治知识培训 是口、否口 是否对儿童进行流感、流腮、手足口病、麻疹等传染病预防知识宣传 是口、否口 是否对家长进行流感、流腮、手足口病、麻疹等传染病防治知识宣传 是口、否口 四、 疫情处理 传染病人或突发公共卫生事件是否有登记和报告 有口、无口 是否对患儿进行随防,了解转归情况 是口、否口 是否配合疾控部门进行疫情调查及处理 是口、否口 五、 督导意见: 督导单位: 督导人员: 英城 年学校常见病、传染病与突发公共卫生事件 防治工作督导表 被督导单位: 督导日期: 年—月 日 被督导单位陪同人(签名): 督导内谷: 一、 组织管理: 是否成立常见病、传染病防制及突发公共卫生事件工作领导小组 是口、否口 有无常见病、传染病及突发公共卫生事件防治计划 有口、无口 分工、职责是否明确 是口、否口 有无专(兼)职卫生保健人员 有口、无口 有无晨午检制度、疫情报告管理制度、制定消蠹制度 有口、无口 是否指定专人负责对晨检、缺课追查登记、报告工作 是口、否口 二、 工作开展 是否开展晨检 是口、否口 有无晨检记录 有□、无口 是否开展病假管理及因病因病缺课追查情况 是口、否口 有无监测记录 有口、无口 是否开展预防接种证查验工作 是口、否口 是否按照有关文件,协助疾控部门开展预防接种 是口、否口 接种率是否达到95%以上 是口、否口 教室和校舍是否保持通风 是口、否口 是否开展爱国卫生运动,进行环境卫生整治 是口、否口 是否建立学生健康档案或学生常见病防治档案 是口、否口 是否开展学生健康状况监测 是口、否口 桐齿患病率 视力不良率 营养不良率 肥胖率 沙眼患病率 三、 宣传教育 是否对学生开展了流感、流腮、手足口病、麻疹等传染病及近视、齿等常 见病的卫生保健知识宣传教育 是口、否口 有无宣传栏 有口、无口 有无健康教育课 有口、无口 是否对教职员工进行流感、流腮、手足口病、麻疹等传染病及近视、齿街齿等 常见病的卫生保健知识宣传教育 是口、否口 是否对家长进行了流感、流腮、手足口病、麻疹等传染病及近视、赭齿等常 见病的卫生保健知识宣传教育 是口、否口 四、 疫情处理 传染病人或突发公共卫生事件是否有登记和报告 有口、无口 是否对患儿进行随防,了解转归情况 是口、否口 是否配合疾控部门进行疫情调查及处理 是口、否口 五、 督导意见: 督导单位: 督导人员:

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