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十几加几(不进位)加法 回顾反思 自主练习 你说我讲 情境导入 一、情境导入 问题:从图中,你知道了哪些数学信息? 天上左边有 12 只 。 天上右边有 3 只 。 海里右边有 4 只 。 海里左边有 15 只 。 根据这些信息,你能提出什么问题? 天空中一共有多少只 ? 海里一共有多少只 ? 二、你说我讲。 12+3= (只) 天空中一共有多少只 ? 数 摆 归纳 拨 继续 二、你说我讲。 数一数 12+3= (只) 15 天空中一共有多少只 ? 返回 12+3= (只) 二、你说我讲 摆一摆 15 天空中一共有多少只 ? 返回 12+3= (只) 二、你说我讲 百 十 个 为什么要把 3 拨在个位上? 拨一拨。 15 天空中一共有多少只 ? 返回 二、你说我讲 百 十 个 2+3=5 10+5=15 摆小棒和拨计数器有什么相同的地方? 返回 二、你说我讲。 认识加法各部分名称。 12 + 3 = 15 加 数 加 数 和 · · · · · · · · · 三、自主练习 4+3 = 14+3 = 5+4 = 15+4 = 16+3 = 6+3 = 7+12 = 7+2 = 7 17 9 19 9 19 19 9 1. 算一算,比一比,你发现了什么? 三、自主练习 4 10 + 1 4 12 4 + 1 6 2. 16 15 17 19 14 三、自主练习 18 3. 综合练习 16+2 12+3 3+11 15+1 5+14 12+5 15+4
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