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心理健康教育工作计划苏楼明德小学为了适应小学心理健康教育发展的需要结合学校实际积极推进我校心理健康教育再上新台阶制定如下计划一心理健康教育的指导思想和基本原则一指导思想坚持以人为本尊重学生的人格遵循学生的心理发展规律根据学生成长过程的需要在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务以达到充分发挥学生潜能促进形成小学生心理健康和个性主动发展的目标让每一位学生在活动中了解自我悦纳自我调控自我实现自我超越自我在教育活动中学会认知学会做事学会做人学会共处二基本原则我校在开展小学生心理健康教育过程中
心理健康教育工作计划
苏楼明德小学
为了适应小学心理健康教育发展的需要,结合学校实际,积极推进我校心理健康教育再上新台阶,制定如下计划。
一、心理健康教育的指导思想和基本原则
(一)指导思想
坚持以人为本,尊重学生的人格,遵循学生的心理发展规律,根据学生成长过程的需要,在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能、促进形成小学生心理健康和个性主动发展的目标,让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。在教育活动中学会认知、学会做事、学会做人、学会共处。
(二)基本原则
我校在开展小学生心理健康教育过程中,为了保证心理健康教
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