上海市闵行区2015届高三第二学期质量调研考试(二模)生物.pdfVIP

闵行区 2014 学年第二学期高三年级质量调研考试 生命科学试卷 考生注意： 1 ．全卷共 12 页，满分 150 分，考试时间 120 分钟。 2 ．本考试分设试卷和答题纸。 3 ．答题前，务必在答题纸上用钢笔、圆珠笔或签字笔将学校、姓名及准考证号填 写、涂清楚。作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。 一． 选择题（共 60 分，每小题 2 分。每小题只有一个正确答案） 1．细胞代谢过程中，能帮助运送物质的是 A ．结合水 B ．脂肪 C．葡萄糖 D ．自由水 2．下列生命科学研究过程中所选择的技术（方法） ，恰当的是 A ．用纸层析法提取叶绿体色素 B ．用 18O 标记 CO2 ，证明 CO2 是光合 作用原料 C ．用标记重捕法调查鼠的种群密度 D ．用显微镜观察染色体确认基因突变 3．现只有足量的甘氨酸、丙氨酸和谷氨酸这 3 种氨基酸，它们能形成的三肽种类以及包含此 3 种氨 基酸的三肽种类分别最多有 A ．9 种， 9 种 B ．6 种， 3 种 C ．18 种， 6 种 D ．27 种， 6 种 4 ．下列关于真核生物生命活动发生场所的叙述，正确的是 A ．丙酮酸产生的场所是线粒体 B ．生长素合成的部位是茎尖、种子等处 C ．淋巴因子作用于 B 细胞发生在内环境 D ．胰岛素基因转录的场所在细胞质 5．紫茎泽兰是外来入侵种，如果任其自然生长繁殖若干年后，与原产地紫茎泽兰相比 A ．基因库变化相互影响 B ．性状始终保持一致 C ．很快产生生殖隔离 D ．进化方向发生变化 6．右图为人体两种重要有机物的组成及相互关系图。下列关于此图的叙述，正确的是 A ．E→G 和 G → B 的碱基配对方式相同 B ．噬菌体体内主要含有 B 、G 、E 三种成分 C ．E→G 的主要场所是细胞核 D ．鉴定 B 时需要加热 7．下列结构中 不 能发生 ADP 磷酸化的是 ． A ．细胞质基质 B ．叶绿体基质 C ．叶绿体类囊体薄膜 D ．线粒体内膜 8．多细胞生物的个体发育起始于一个受精卵，在其成为成熟个体的过程中，起决定性作用的是 A ．细胞全能性 B ．细胞生长 C．细胞增殖 D ．细胞分化 9．下列选项中 不 属于酶的固定化技术是 ． A ．载体结合法 B ．冷冻干燥法 C．交联法 D ．包埋法 10．右图为不同条件下同种酶促反应速率的变化曲线，下列有关叙述 错误 的是 ．． A ．影响 AB 段反应速率的主要因素是底物的浓度 第 1 页 共 16 页 B ．影响 BC 段反应速率的限制因子是酶量等 C ．温度导致酶促反应Ⅰ和Ⅱ的速率不同 D ．曲线Ⅰ显示，该酶促反应的最适温度为 37 ℃ 11．人体蛋白与食物蛋白的氨基酸含量比例不同。保证食物蛋白被合理利用的主要生理作用是 A ．脱氨基作用 B ．脱水缩合作用 C ．转氨基作用 D ．不含氮部分的氧化分解 12．下列关于人体生命活动调节过程的叙述，正确的是 A ．大量饮水 →垂体释放的抗利尿激素增加