铜罗中学研究性学习活动--＂酒瓶文化探究＂.docVIP

铜罗中学研究性学习活动——“酒瓶文化探究” 指导方案 铜罗中学初二年级课题组 指导老师：李玉琴 姚佩民 一、活动内容：初二综合实践活动《酒瓶文化探究》?? 二、活动对象：初二年级学生、课题组成员 三、活动 背景 经过调查研究，我们发现如今酒瓶的发展可谓“盛况空前”。如今，酒瓶已经摆脱了长期保持的“酱油瓶式”的简单样式，各种材质、各种式样的酒瓶“异军突起”，超市酒架上的酒瓶宛如婀娜多姿的美女，亭亭玉立，多姿多彩的酒瓶作为一种文化景观，已经登上大雅之堂，成为酒文化的重要组成部分。有人形容酒瓶是“无声的诗、立体的画、厚重的书、凝固的音乐、含情的雕塑……”。 俗话说：好马配好鞍。好酒