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就是确立文章的中心
思想,主题。
立意?
作文步骤:
审题一立意一选材一写作一修改
考场作文应意夹分警示最
1.人云亦云显陈旧(材料撞车)
2.浅尝辄止显肤浅(思考不深入)
3.剑走偏锋显消极(非校园主流文化)
4.贪多求全显盲目(面面俱到)
活动一:下面是几个同骨对《送剽》这一作
文的立意,大家看看好不好?
学生A:我每天去上学,妈妈都送我出家门,表现他对
我的关心。
学生B:我的一亲人或朋友将要到远方去,我在车站送
他走,表现亲人或朋友之间真挚难舍的感情
学生G:我的一个好友因犯罪去伏法,我为他送别。表
现好友的后悔和对我的教育。
学生D:我去远方读书,临行时我心爱的小狗送了一段
又一段路,写出人与动物之间的真情。
学生E:我的爷爷死了,在下葬时我为他送别,写出人
与人之间的“死别”的悲情。
小
A项的立意不正确,作者没有领会题目的真正含
义
B项的立意正确但是太普通,多数人会这样写;
G项的立意较深刻,有一定的社会意义;
D项的立意很新颖,一般人不会想到;
E项的立意虽平常,但是写得好容易打动人心。
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