习作我的植物朋友 2.pptVIP

每日一诵： 清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我 赶紧往荷花池边跑去。 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个 碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的 才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩 黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上 要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵， 很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花 看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 我的植物朋友 执教： 云南省普洱市宁洱县宁洱镇第二小学 苏建香 六觉观察 六觉观察法： 运用六觉观察法，去发现植物多角度的美 （ 1 ）用眼睛观察发现：植物的色彩美 植物的形状姿态美 植物的静态动态变化美 （ 2 ）用耳朵观察发现：植物的声音美 （听不到的用：我仿佛听到） （ 3 ）用鼻子观察发现：植物的气味美（可嗅的） （ 4 ）用嘴巴赔偿观察发现：植物的味道美（安 全） （ 5 ）用皮肤（手脚触碰）发现：植物的触觉美 （ 6 ）用心用脑去体验思考：发现植物的感受心 里美，联想美、植物的品质美。 闯关游戏 —— 介绍荷花 ? 第一关：说说荷花姐姐的样子（按顺 序描写外形） ? 第二关：说说荷花姐姐的颜色 ? 第三关：夸夸荷花姐姐对人类的贡献 闯关游戏 —— 介绍荷花 ? 第一关：说说荷花姐姐的样子（按顺 序描写外形） 像个（ ） 小姑娘涨红了脸。 害羞的 （ ）地探出头 好奇 对着湖面梳妆打扮的仙姑 （ ）在角落里的小狗 躲 睡 躺 躲 （ ）脑袋正在（ ） 的小博士 歪着 思考 荷花的样子千姿百态，有的 …… 有的 …… 有的 …… 还有的 …… 闯关游戏 —— 介绍荷花 ? 第二关：说说荷花姐姐的颜色 阅读例文 荷花有 深红、粉红、白、紫 等多种颜色，而 我最喜欢的是粉色的荷花。你看，一朵朵荷花 上的花瓣像一个个小娃娃似的围在一起， 花瓣 尖上的颜色比较浅，粉粉的，还稍微带了点雪 白的颜色 ；正在开放的花瓣根部是 淡黄色 的， 开败了的花瓣根部则是 绿色 的，荷花的 花蕊是 金黄色 的，好像金黄的小脸在迎着我笑 。 初春时节 盛夏时节 荷花已经陆续开放，这些可爱的荷花正从一 只只 嫩绿 的小圆盘中冒出来，看那朵美丽的 粉红 色 荷花，正展开夺目的两三瓣花瓣，旁边全开的 淡紫色 荷花则安静地在池边休憩呢；还有几个 深 紫色 的花朵，歪着脑袋紧贴着水面。 闯关游戏 —— 介绍荷花 ? 第三关：夸夸荷花姐姐对人类的贡献 荷花姐姐的美不仅在外表，其实她对人类的贡献 可大了，你知道哪些呢？快来夸夸荷花姐姐吧！ 合作交流：利用植物记录卡口头完整的作文。 植物记录卡 ? 名称：荷花 ? 样子：花骨朵儿胀鼓鼓的，已经绽开的花瓣儿一个花瓣，荷叶挨挨挤挤的， 像个大圆盘 …… ? 颜色：粉色、紫色、白色 …… ? 气味：淡淡的清香 …… ? 作用：美容养颜 …… 终极关 —— 写一写 〖读题审题〗 写作话题：我的植物朋友 ◎我的： 我自己的 ◎植物： 我身边的植物（或我知道 的植物，植物种类繁多，但一般可 以分：草、花、树、蔬菜、水果、 农作物） ◎朋友： 与我关系密切，关系最好， 给我们帮助人物，动物、植物。 （注意：写作话题不是作文题目， 只是写作范围） 〖写作魔方〗 魔方一：拟题风暴： 化大为小，巧拟题：用化大 为小，加小标法，将大话题 《我的植物朋友》具体到某种 具体的植物。如拟题思维导图 图： ◎ 举例 我的植物朋友 —— 睡莲 我的植物朋友 —— 仙人掌 魔方二：观察有序 有选择（重点突出） （一）观察要有顺序： （ 1 ）我们一般可按植物的生长 特点结构顺序去观察 （ 2 ）按时间顺序去观察：早中 晚（四季） （ 3 ）按位