巾帼文明示范岗创建标准.docVIP

　　 　　篇一:《“巾帼文明示范岗”考核评分标准》 　　“巾帼文明示范岗”考核评分标准 　　篇二:《“巾帼文明示范岗”创建计划》 　　创建“巾帼文明示范岗”个人计划 　　一. 指导思想 基础教研室 赵洪华 　　以邓小平理论和江泽民同志"三个代表"重要思想为指导，围绕教育、教学大局，以提高业务素质为工作重点，为学校的教育教学工作不断发展做出新贡献。 　　二. 主要工作 　　（一）、进一步提高政治思想、科技、文化素质。继续广泛宣传党的教育方针政策，认清教育改革发展的大格局、大变化、大趋势，大力开展党的基本理论、基本路线、基本纲领教育和爱国主义、集体主义、社会主义教育。认真学习和实施《教师职业道德规范》，将道德规范的相关要求融入到各项教育教学工作之中。要深入贯彻"以德治校、以爱育人"的基本方略，牢固树立爱岗敬业的意识，根据职业学校学生管理难、教育难的实际情况积极参与教育教学的研究和创新活动。强化德育教育，提倡“以人为本”的教育理念。将时代精神融入教育之中，塑造新世纪女性的新形象，进一步树立女性的"四自"精神，正视自身的价值，维护自己的人格尊严；进一步增强女性的自信心，注重发挥自身优势，勇于表现和施展才干，在学校发展中更好地发挥积极作用；进一步培养自立能力，不断提高自身素质，争取发展的主动权，保持经济和精神上的独立，培育自强不息的坚强意志；进一步倡导女性的自强品格，提高文化素养，强化创新意识，积极参与社会 　　竞争，敢于应对各种挑战，塑造新世纪新女性奋发图强、开拓创新、建功成才的崭新形象。 　　（二）学习"巾帼建功标兵"、"巾帼文明示范岗"、先进个人、先进集体的事迹，积极参与到提高自身素质、增强"四有"精神、争创新业绩的"巾帼建功标兵"、"巾帼文明示范岗"的争创活动中，提高素质，增强竞争能力。 　　三. 工作重点是 　　1、紧紧围绕我校改革、发展、稳定的大局，把创建目标和提高教学教育质量结合起来，为促进学校的精神文明建设做贡献。 　　2、立足创建，加强专业技能培训。提高素质，以适应现代职校发展需要的主力军，是"巾帼建功"活动的既定目标，也是争创"巾帼文明示范岗"活动的一条主线。在示范岗上大力倡导以爱岗敬业、为人师表、服务师生、奉献社会为主要内容的职业道德。从自身做起、从岗位做起，模范实践。要增强与时俱进的危机感和紧迫感，强化"人人都是示范岗形象"的观念，努力提高自身素质，以奋发有为的精神风貌，求得自身新的发展，树立巾帼文明示范岗的新形象。 　　3、要着眼创新，在新的形势下，树立创新的意识、创新的精神，积极探索不拘一格、灵活多样的活动方式、组织形式，在"争创"上下功夫，在创岗过程中求实效，不断创新、丰富活动内容，加强自我教育、自我管理、自我提高，为我校的教育教学不断地发展做出贡献。 　　篇三:《关于创建“巾帼文明示范岗”实施办法》 　　都江堰市XXXX公立卫生远 　　关于创建“巾帼文明示范岗”实施办法及措施 　　今年是建党90周年，是全国妇女“巾帼建功”活动开展三十周年，也是国家“十二五”计划的启动之年。为响应卫生系统女职工在本职一、指导思想 　　XXX镇公立卫生院医疗事业为我镇医疗事业跨越式发展贡献力量。 　　三、创建要求 　　1、加强领导，明确责任 　　创建工作在市卫生局“巾帼文明示范岗”领导小组的正确指导下，根据《都江堰市卫生局关于在卫生系统深入开展“巾帼文明示范岗” 　　创建活动方案》和我院工作实际，制定创建“巾帼文明岗”实施办法，做到分工明确，责任到人。 　　2、加强宣传，树立形象 　　通过宣传栏、动员会议、印发创建手册等宣传途径，使院内每个妇女干部职工都了解创建活动的目的、宗旨、意义和创建守则、创建良好的形象。 　　3、开展活动，凝聚人心 　　的。 　　45 　　完善妇委会工作机制，建立健全妇女工作管理和目标考核制度；成立专门督查组，加强督查，及时指导。 　　6、及时总结，查找不足 　　创建“巾帼文明岗”领导小组定期对对创岗工作进行督察，查找存在的问题，并及时总结，采取补救和整改措施，确保创建活动取得实效。 　　四、工作步骤 　　1、宣传发动。{巾帼文明示范岗创建标准}. 　　2011年32、3月至2011年10 　　3、2011年11月上旬为检查验收阶段。 　　4、2011年11 　　5、2011年12 　　1、成立创建工作领导小组 　　为加强我院创建“巾帼文明示范岗”工作的领导，根据市卫生局有关规定，成立医院“巾帼文明示范岗”创建领导小组，由XXX院长任组长，XXXXX副院长任副组长，成员由三个住院部护士长兼任。 　　2、我院每年给予巾帼文明示范岗创建工作安排一定的经费，并纳入年度工作预算。 　　六、创建措施 　　（一）提升妇女干部职工自身素质和修养 　　开展“学习型妇委会”，通过组织形式多样、内容丰富的