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- 2020-08-14 发布于海南
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2020年最新
What do they have on the farm?教学反思
俗话说:“环境成就教育”。作为一名小学英语教师,倘若仅满足于对单词、句型的解释和分析,而不求助于生活情境的感染和形象的描述,就会使课堂显得语言平淡、气氛沉闷,学生不能全身心地投入英语学习和运用中,就连原有的兴趣也将很快丧失殆尽。所以作为教师,就应该重视生活情境教学,让生活走进英语课堂。只有让学生在生活中学习、在学习中生活,学生在学中用、用中学,才能让他们掌握真正有生命力的语言,才能提高语言的交际能力。
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