人教版六年级上册数学一课一练求一个数多或少几分之几的数是多少.pdfVIP

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2020-08-14 发布于江苏
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人教版六年级上册数学一课一练求一个数多或少几分之几的数是多少.pdf

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人教版六年级上册数学一课一练：求一个数多或少几分之几的数是多少年班姓名一、想一想，填一填。 2 1. 一瓶墨水，已经用去，应该把（）看作单位 “1”。 5 1 2. 草莓酱的瓶数比沙拉酱的瓶数多，应该把（）看作单位 “1”。 4 3 3. 面粉的重量比大米多表示（）。 8 1 4. 海尔冰箱原来每台售价2700元，现在每台售价比原来降低了。 9 （1）应该把（）看作单位 “1”； 1 （2）2700× 表示（）； 9 1 （3）1－表示（）； 9 8 （4）2700× 表示（）。 9 二、请你来当小裁判。 5 1 1. 一堆沙子，运走了，还剩下吨。（） 6 6 2 2. 现在的体重比原来增加了，是把 “原来的体重”看作单位 “1”。（） 11 1 1 3. 18米长的绳子增加它的后，再减少，这根绳子现在还是18米。（） 3 3 三、对号入座。 1 1. 一根木料长12m，用去了 m，还剩（）m。 3 2 A. 8 B. 11 3 C. 4 3 2 2. 超市运进吨水果，已经卖了，还剩（）吨。 4 3 1 1 1 A. 4 B. 12 C. 2 5 3. 养鸡场养公鸡400只，养的母鸡比公鸡的只数多。母鸡比公鸡 8 多（）只。 5 5 5 A. 400× （1－） B. 400×