茅屋为秋风所破歌_图文.pptVIP

茅屋为秋风所破歌唐 杜甫 练习题 请把这首长诗默写在下面！（有难度！加油啊！） 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自径丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 1.根据要求写出诗文原句： （1）诗中表现诗人无奈之举的句子是 _____________，_____________，_____________。 （2）诗中表现诗人美好理想的句子是 _______________，__________________！ 公然抱茅入竹去 唇焦口燥呼不得 归来倚杖自叹息 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 2.解释下面的多义词。 Ａ.高　高者挂罥长林梢（　　　　）　 八月秋高风怒号　　（　　　　） Ｂ.安　安得广厦千万间　（　　　　）　 风雨不动安如山　　（　　　　） Ｃ.向　秋天漠漠向昏黑　（　　　　）　 然后知吾向之未始游（　　　　） Ａ．高（指飞得高）　高阔　　Ｂ.怎么　安稳　　Ｃ.渐近　从前 3.句意理解不正确的一项是（　　） Ａ.南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。 理解：这句话说明南村的儿童思想素质不高。 Ｂ.布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。 理解：布衾多年未换，以致被子冰冷似铁，说明家境贫寒。娇儿睡相不好，多少也与“布衾冷似铁”有关。 Ｃ.自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 理解：前一句写作者自“安史之乱”以来，因为心系家国，早已不能熟睡。后一句一语双关。“长夜”既是实指当天的情景，又暗指处在风雨飘摇中的国家。“何由彻”，意味深长，写出了诗人深深的叹息：深重的灾难啊，什么时候才是尽头？ A 4、选出对课文理解不正确的一项。（    ）　　A、这首诗属于近体诗，歌，是古诗的一种体裁。　　B、语言朴实、准确、形象、生动并带有很强的感情色彩，是这首诗的一大特色。　　C、全诗通过屋破漏雨情节的描写，反映了诗人在战乱年代的贫困生活和关心天下寒士的善良愿望。　　D、全诗将叙述、描写、抒情三者融为一体，用忧国忧民这根感情线索把它们交织在一起，意境深远。 A 5、整体感知课文内容。　　（1）各用一个词语概括四个自然段的意思。（每一个词语不超过5个字） 　　（2）《茅屋为秋风所破歌》记叙了一件什么事？表达了作者怎样的思想感情？ 　　  ①秋风破屋图②群童抱茅图③屋漏无干图④遥想广厦图 经过“安史之乱”颠沛流离生活的杜甫来到成都，在友人的帮助下，在成都西郊浣花溪搭了几间茅屋，艰难度日。茅屋难以抵挡狂风大雨的袭击，茅草被风吹走，终日屋漏，难以入睡。 表达了作者忧国忧民的情怀，坦露了诗人以天下苍生为念、宁苦身以利人的博大胸怀和迫切要求变革黑暗现实的崇高理想。 （3）本文语言朴素自然，句式错落有致，请结合具体的例子加以说明。 诗中不少朴素的语言，至今依然活跃在人们的口头上，如：“风怒号”“唇焦口燥”“公然”“叹息”“冷似铁”“少睡眠”等，明白如话。 从句式上看，这首诗的前三段叙事如实描写，以七言为主；最后一段转而言志抒情，为适合感情表达的需要，句式也变成了杂言。 6、重点问题探究。　　（1）对于南村群童的举动你是如何理解的？ 　 　（2）“自经丧乱少睡眠”中的“丧乱”是指什么？请你简要地介绍一下有关情况。 　　 以群童的顽劣、无所顾忌来表现诗人的年老无力；群童是无知的，当时的社会背景出现这种情况是正常的，就作者来说是无可奈何的。群童抢抱不值钱的茅草，也反映出经过“安史之乱”后，社会普遍的贫困。 安史之乱；从755年开始到763年结束，是当时范阳节度使安禄山、史思明先后发动的反叛朝廷的叛乱，给广大的劳动人民带来了深重的灾难，也是唐由盛转衰的标志。 （3）你是怎样理解“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!”这句话的？ 两句诗展现了诗人爱及天下的博大襟怀。一场暴风雨袭击了他的茅屋，也触动了作者一贯的忧国忧民情怀。秋风、秋雨的威力，贫困、流离失所的生活，都没能击垮作者。面对这样的现实，诗人从个人“长夜沾湿何由彻”的痛苦，一跃联想到风雨中千千万万衣食无着落的穷苦百姓，从沉思中振作起来，发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”