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1．第 4 题 著名的英国数学家罗素是（ ）学派的代表人物。 A.直觉主义学派 B .形式主义学派 C .逻辑主义学派 D.以上答案都不对 您的答案： C 题目分数： 1 此题得分： 1.0 2．第 5 题 韦达定理和距离公式，解析几何中有关方程等命题是命题间的（ ） A.上位关系 B .下位关系 C .组合关系 D.化归关系 您的答案： C 题目分数： 1 此题得分： 1.0 3．第 6 题 下列哪个不是关于 y 的方程 (a-y)3+(b-y)3=(a+b-2y)3 的根（） A.x=a B.x=b C.x=a+b\2 D.x=a+b 您的答案： D 题目分数： 2 此题得分： 2.0 4．第 7 题 直线方程与一次函数是属于命题间的（） A.上位关系 B .下位关系 C.组合关系 D.化归关系 您的答案： A 题目分数： 2 此题得分： 2.0 5．第 8 题 log25 =（ ） A.2.2 B.2 C.2.5 D.3 您的答案： A 题目分数： 2 此题得分： 2.0 6．第 9 题 下列命题正确的是（ ） A.若 p 真， q 真，则p∨q 真 B .若 p 真， q 假，则p∧q 真 C.. 若 p 假， q 假，则p→q 假 D.若 p 假， q 假，则p∨q 真 您的答案： A 题目分数： 1 此题得分： 1.0 7．第 10 题 “三边相等的三角形叫做等边三角形”是（ ）方式定义。 A.属加种差定义 B .公理化定义 C .关系性定义 D.发生性定义 您的答案： A 题目分数： 1 此题得分： 1.0 8．第 11 题 美国的克莱因（ M.Kline ）的著作是以下的哪一本：（ ） A.《数学——它的内容、方法和意义》 B .《古今数学思想》 C .《数学思想方法纵横谈》 D.《数学方法论选讲》 您的答案： B 题目分数： 1 此题得分： 1.0 9．第 12 题 无限大、无限小概念是运用了（ ） A.等价抽象得来的 B .理想化抽象得来的 C .可能性抽象得来的 D.概括抽象得来的 您的答案： C 题目分数： 1 此题得分： 1.0 10．第 13 题 “有理数与无理数统称为实数”其定义方式是（ ） A.归纳定义 B .公理化定义 C .关系性定义 D.发生性定义 您的答案： D 题目分数： 2 此题得分： 2.0 11．第 14 题 首先使用符号“ 0”来表示零的国家或民族是 ( ) A.中国 B .印度 C .阿拉伯 D.古希腊 您的答案： B 题目分数： 2 此题得分： 2.0 12．第 15 题 以下哪位没有古希腊圣贤之称（ ） A.欧几里得 B .阿波罗尼 C .阿基米德 D.欧拉 您的答案： D 题目分数： 2 此题得分： 2.0 13．第 16 题 若 sin2x>0,且 cos<0,则 x 是（ ） A.第二象限角 B .第三象限角 C .第一或第三象限角 D.第二或第三象限角 您的答案： C 题目分数： 2 此题得分： 2.0 14．第 17 题 “自然数的皮亚诺公理”是（ ）方式定义。 A.归纳定义 B .公理化定义 C .关系性定义 D. 发生性定义 您的答案： B 题目分数： 2 此题得分： 2.0 15．第 18 题 按判断的质分类，可以将判断分为（ ） A.全称判断 B .特征判断 C .肯定判断 D.否定判断 E.宣言判断 您的答案： D 题目分数： 2 此题得分： 2.0 16．第 19 题 “等腰三角形底边上的高”和““等腰三角形底边上的中线”两个概念之间的关系是（ ） A.同一关系 B .从属关系 C .矛盾关系 D.交叉关系 您的答案： A 题目分数： 2 此题得分： 2.0 17．第 20 题 “有理数与无理数统称为实数”其定义方式是（ ） A.归纳定义 B .发生性定义 C .关系性定义 D.公理化定义 您的答案： B 题目分数： 2 此题得分： 2.0 18．第 21 题 过抛物线 y＝4x 的焦点，作直线与此抛物线相交于两点 P 和 Q，那么线段 PQ中点的轨迹方 程（ ） A. y＝2x－1 B. y＝2x－2 C.y＝－2x＋1 D.－2x＋ 2 您的答案： B 题目分数： 2 此题得分： 2.0 19．第 22 题 相似三角形的概念是运用了（ ） A.等价抽象得来的 B .理想化抽象得来的 C .可能性抽象得来的 D.概括抽象得来的 您的答案： A 题目分数： 2 此题得分： 2.0 20．第 24 题 相似三角形的概念是运用了（ ） A.等价抽象得来的 B .理想化抽象得来的 C .可能性抽象得来的 D.概括抽象得来的 您的答案： A 题目分数： 1 此题得分： 1.0 21．第 26 题 相似三角形的概念是运用了（ ） A.可能性抽象得来的 B .等