元代教子诗研究.pdfVIP

华东师范大学硕士学位论文 摘要 教子诗是我国古代诗教传统与重视家庭教育价值的综合体现，元代多民族文 化交融的社会环境使得家庭教育有其独特性，而既往研究中，以教子诗为史料的 元代家庭教育研究并不多见。本文立足于元代，以杨镰主编的《全元诗》为主要 史料来源，共搜集到教子诗536首，以此为对象，从教育的视角加以分析与解读， 以期探讨元代家庭教育的发展状况与时代特色。全文共分为三章： 第一章旨在分析元代教子诗的基本情况。结合元诗及元代政治历史发展的特 点，将元代分为前四汗时期、忽必烈时期、元代中期、元代后期四个时期。通过 对所收集到的教子诗的数量、主题、作者、教育对象等因素的分析，从整体上把 握元代教子诗的面貌。 第二章重点论述教子诗的主要内容，包括思想道德教育、读书为官教育和生 产生活教育。思想道德教育是元代家庭教育的核心，主要为治家教子、修身做人； 读书为官教育包括读书治学与入仕为官之道，寄托了长辈对晚辈的殷切希望；生 产生活教育也是元代家庭教育的重要组成，旨在教导子孙掌握谋生的本领，安分 俭朴的生活。 第三章主要探讨教子诗中的教育方法，包括择机生教、榜样为教和言语示教。 元代家庭教育中，家长一方面善于利用诗歌语言表达的特点，对子孙晓之以理、 动之以情，抑或是棒喝警策，一方面善于选择写作时机与榜样人物，因时、因事、 因人而生教，以达到教子的目的。 关键词：元代；教子诗；家庭教育 I 华东师范大学硕士学位论文 Abstract The Family Education through Poems is a comprehensive reflection of the ancient Chinese tradition of poetry teaching and the value of family education. The social environment of the multi-ethnic culture of the Yuan Dynasty makes family education unique. However, there are few studies on family education in the yuan dynasty with teaching childrens poetry as the historical data. This article is based on the Yuan Dynasty, using Yang Lians Quan Yuan Poems as the main source of historical data.Atotal of 536teaching childrenspoemshavebeen collected.Based on this,thisarticle analyzes and interprets from theperspective of education,with aview to exploring the family education in the Yuan Dynasty. Development status and characteristicsofthetimes.Thefulltext isdividedintothreechapters: The first chapter is to analyze the basic situation of teaching childrens poems in Yuan dynasty.Combining with the characteristics of the development of Yuan poetry and its political history, the Yuan dynasty is divided into four periods: the first four Khan periods, the Kublai Khan period, the middle Yuan period, and the late Yuan period. By ana