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小班科学活动:菱角飘香教学设计.pdf

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今泰学院推荐文档 小班科学活动:菱角飘香教学设计 Small class scientific activity: teachi ng design of water chestnut fragrance 编订:JinTai College 第 1 页 共 5 页 今泰学院推荐文档 小班科学活动:菱角飘香教学设计 前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅 可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为 整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、 初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编 辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 目标: 1、观察邵伯老菱,了解其基本特征,感受邵伯老菱的美味 。 2、激发爱家乡的情感。 准备: 1、大班幼儿模特表演、音乐录音。 2、邵伯老菱若干(鲜、熟各四大盘)。 过程: 一、观察大班幼儿模特表演,引起幼儿的兴趣。 第 2 页 共 5 页 今泰学院推荐文档 1、教师:小朋友,今天大班的哥哥姐姐给我们带来了精彩 的模特表演,大家一起来看吧。 2、大班幼儿随着音乐表演:邵伯老菱。 3、提问:刚才大班哥哥姐姐们表演的服装是用什么做成的 ,样子像什么?(邵伯老菱。) 二、观察邵伯老菱,了解基本特征。 1、教师:小朋友,你们有没有看过邵伯老菱?邵伯老菱是 什么样子?今天老师给小朋友们带来了许多新鲜的邵伯老菱。( 出示鲜的老菱)请小朋友们和你的朋友一起来看看邵伯老菱的样 子,摸摸邵伯老菱有什么感觉,闻闻邵伯老菱的味道。 2、幼儿结伴自由观察邵伯老菱,教师巡视倾听。 3、请个别幼儿讲述邵伯老菱的特点。 总结:中秋节快到了,邵伯老菱长出来了。邵伯老菱又名“羊 角青” ,看上去像个元宝,有四个尖角,还会散发出阵阵清香。 三、品尝邵伯老菱,感受其美味。 第 3 页 共 5 页 今泰学院推荐文档 1、教师(出示熟菱):小朋友,你们看这是什么?这个菱 和刚才的菱一样吗?哪里不一样? 2、幼儿回答。 3、教师总结:这是煮熟的菱,熟菱的颜色和鲜菱不一样, 熟菱是黄色的。 4、教师:熟菱好香啊,小朋友,你们想不想尝一尝呢?( 想)那请小朋友们一起尝尝邵伯老菱吧,并和小朋友说说,你是 怎么吃到菱肉的,菱肉吃到嘴里有什么感觉。 5、幼儿自由品尝邵伯老菱。 6、请个别幼儿讲述吃菱的方法及菱米的味道。 四、延伸活动。 教师:小朋友,今天我们认识了邵伯老菱,品尝了邵伯老菱 ,你觉得邵伯老菱好吃吗?请小朋友回家把邵伯老菱的样子画出 来,并告诉爸爸妈妈菱吃到嘴里的感觉,请他们记录下来,你们 能行吗? 第 4 页 共 5 页 今泰学院推荐文档 Designed By JinTai College 第 5 页 共 5 页

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